王宗兵考辅导.ppt

用一句话概括下面新闻的内容。（不超过20字） 时间就是生命，就在黄金时间72小时后，还是不断地有惊喜从四川灾区传来。就在5月17日19点30分，江苏省地震灾害紧急救援队经过艰苦作战后，成功营救出了又一名被埋压人员。这名幸存者在被埋压了125小时后终于成功获救。 三、散文 1、线索：物——事件——情感 2、主旨句：位置——结尾；表达方式——议论（表明作者看法） 3、艺术手法：衬托、象征、对比、 托物言志、借物喻人等 四、议论文 1、找论点：标题、开头、结尾，少数在中间 2、自己归纳论点：话题、态度 3、论证方法：举例论证(事实论证)、引用论证(道理论证)、正反对比论证、比喻证法 4、论据的作用： 证明的道理要在论据所在的段落里找 五、小说 1、要素：人物、环境、情节 2、自然环境描写（景物描写）句的主要作用： （１）、交代时间、季节特点； （２）、推动情节发展； (３）、渲染气氛；烘托人物形象 （或人物心情、感情） 共性题目： 1、文章标题的作用：根据具体情况作答 ，通常有以下几种： 概括文章的内容（或论点或说明对象）——造成悬念，引起读者兴趣（句式、修辞）——文章线索（记叙文或散文） 2、句子作用： 结构上（承上启下、统领下文、 总结上文、呼应开头或标题、打下伏笔、 作铺垫等） 内容上：（写出了什么特点，有什么作用） 3、给文段或一篇文章拟题： 看开头、 看结尾、 看中心句、 看过渡句、 看反复出现的句子。 作文 一、是要利用好所给材料，注意其中蕴含的观点。 人的一生要留下许多脚印，时而倒退，时而前进；时而徘徊，时而暂停；每个人都记下一段精彩的人生。不同的道路，不同的心情，造就了不同的脚印。有的步伐轻盈，有的雷厉风行，有的如履薄冰，有的豪迈坚定……请撷趣一枚两枚，给我们讲讲脚印背后的故事。请以“脚印”为话题，写一篇600字左右的文章。 二、如果是话题作文，一定要有一个题目，最好要有一个新颖别致的题目，切忌不要直接以话题为题目。最简单的方式是引用、化用诗句、歌曲、成语、俗语等。 如果是命题作文，自己也要张开联想，确定文章的重点，把握标题的深浅意。《为你自己高兴》关键词，范围,《换个角度》 三、是开头不要长，大概三二行，开门就点题，阅卷老师最欢喜。 四、是结构要合理，不要一段就到底。 五、是体裁要清楚，不要写四不象的文章。记叙文（最好有一二段议论） 六、是字数要足，但不可太长，切忌把格子填满 七、是写完后要查一查，避免出现错别字、病句，给老师留下一个坏印象。 八 立意要明确，尽量选择正面主题。 九、文章要有亮点：典型的细节、恰当的修辞、生动的描写（语言要个性化、外貌要有特征、心理要细腻、动作典型、神态逼真）、适当的环境烘托 十、 最后需要强调的是一定要把字写好。 十一、一律写真情实感的记叙文 十二、语言生动，先记事后议论抒情 友情提醒： 1、作文中不得涉及学校、老师、同学姓名、事例等特色性的标志，如楹联教育基地、成语对联、江南中学等 2、开头、结尾务必不得出现错别字 3、参考作文选，避免出现抄袭的痕迹 江苏救援队救出被埋125小时幸存者。 祝同学们： 考场竞风流笔落千钧成大器书山攀绝顶胸藏万卷步青云 《蒹葭》 蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方， 溯洄从之，道阻且长。 溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。 溯游从之，宛在水中坻chí 蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘[sì]。 溯洄从之，道阻且右。 溯游从之，宛在水中沚。 《成功》名句： 晚清著名历史学家、语言学家、文学家王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火 阑珊处。’此第三境也。” 相见欢 李煜 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。 龟虽寿 曹操 神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉！歌以咏志。 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓