【2017年整理】战略大决战学案.docVIP

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  • 2017-01-28 发布于浙江
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【2017年整理】战略大决战学案

第18课 战略大决战 [学习目标] 1、掌握三大战役、渡江战役,解放南京等史实; 2、了解解放战争发展到这一时期的阶段特征-----战略决战。 [学习方法] 1、阅读资料,使用图表:从课文和插图中掌握三大战役等基本历史事实要素,形成正确的时空概念和练习使用图表的方法。 2、分析比较整合教材:通过了解战局变化,从对比中区别三大战役、渡江战役和解放南京的历史意义;从装备优劣、兵力众寡、战局起伏等方面分析对比国共双方军力的发展演变,归纳出蒋家王朝灭亡的必然性。 3、活动探究:“以史带论”,讨论、列举共产党以弱胜强,取得革命胜利的原因。 [知识链接] 七律·人民解放军占领南京 1949年4月 毛泽东 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎距龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 战略决战前的国共双方形势 解放战争进入第三年,解放军已增长到280万人,军政素质和战略战术水平亦大有提高。共有五支野战部队:西北野战军7万人,华北野战军20万人,中原野战军20万人,华东野战军42万人,东北野战军70万人,并已基本形成野战军、地方军和游击部队三者结合的完整体系。 而国民

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