【2017年整理】扎根桥北为人梯.docVIP

扎根桥北为人梯?教书育人创佳绩 ?? ?时光飞逝，日月如梭，弹指一挥之间，我已为人师快8年了。 从教8年，一直在教学第一线。8 年来，我扎根这片沃土，积极探索，潜心钻研，精心育人，为教育事业的发展献出了自己的一份微薄的力量。 ??? 一、潜心钻研，不断提高育人质量??? 2005 年 9 月，我怀着对教育事业的热爱，登上讲台，看着一双双渴求知识的眼睛，暗下决心：一定要成长为一方名师。然而，教育是一门艺术，仅有热情和干劲是不够的，必须耐下心来，多学习，多积累，厚积才能薄发。于是，我在工作中认真研读教学大纲和教材，认真研读名家的教育教学理论书籍，就这样边教边学，边学边教，学以致用，教学相长。此外，我积极参加了校内外的各种业务培训及教师继续教育，与同行广泛研讨、交流、咨询、请教。我把学习当作自己的工作，乃至生命中不可或缺的部分。 ??? 教学中我敏锐地意识到，现代教育技术在课堂教学中所表现出的激发学生学习兴趣、提高课堂效率的作用越来越明显。为了不落伍，我攻读现代教育技术书籍，在电脑前逐一演示、操作。我还向熟练掌握现代教育技术的教师虚心请教。?????? 二、关心爱护学生，奉献一片爱心?? ?作为教师，你是否有这样的感觉：爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地，由衷产生地，而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学