四上语文第三单元教案(改)全解.doc

第三单元 单元教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵要求背诵的课文。 2．学会单元39个生字，23个字只识不写，理解由生字组成的词语。 3．通过语言文字典范，感受荷兰风光，激发学生热爱家乡、热爱大自然、热爱祖国的思想感情。 4．指导学生按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信。 5．引导学生认识读书做记号的重要性，学会使用做记号的常用符号，并通过读记名句，激发学生读书的热望。 6．练习使用赞美语，学会赞美别人。熟记八个成语和五条歇后语。 7．练笔：仿照课文2、3、4、5自然段的写作方法，按照先写方位后具体描写的方式介绍校园的一道两处景物；为九寨沟做一次宣传，用简练的语言，抓住特点写则广告；仔细观察校园里的桂花，描写一个关于桂花的片断。 单元重点难点： 1．通过语言文字典范，感受荷兰风光，激发学生热爱家乡、热爱大自然、热爱祖国的思想感情。 2．引导学生认识读书做记号的重要性，学会使用做记号的常用符号，并通过读记名句，激发学生读书的热望。 3．练习使用赞美语，学会赞美别人。 单元教学时间：15课时 《泉城》 2课时 《九寨沟》 2课时 《田园诗情》 2课时 《桂花雨》 2课时 《习作2》 4课时 《练习2》