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2007年教师考试全真模拟试题及答案(二) 一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内） 　　1．现代教育派的代表人物是（　） 　　A．杜威 　　B．陶行知 　　C．布鲁纳 　　D．柏拉图 　　2．世界上最早专门论述教育问题的文献是（　） 　　A．《论语》 　　B．《大学》 　　C．《学记》 　　D．《师说》 　　3．普及教育始于（　） 　　A．原始社会 　　B．奴隶社会 　　C．资本主义社会 　　D．社会主义社会 　　4．人对环境影响的接受是一个（　） 　　A.积极过程 　　B．能动过程 　　C．被动过程 　　D．主动过程 　　5．班级授课制在我国始于（　） 　　A．明初 　　B．清末 　　C．辛亥革命时期 　　D．新中国成立 　　6．智育中的“智”是指（　） 　　A．知识 　　B．知识技能和智力 　　C．智力 　　D．技能 　　7．古人所说的“学不躐等”体现了（　） 　　A．因材施教的教学原则 　　B．启发性教学原则 　　C．循序渐进的教学原则 　　D．巩固性教学原则 　　8．教师教育观的核心是（　） 　　A．质量观 　　B．素质观 　　C．教学观 　　D．学生观 　　9．德育是指教育者培养受教育者（　） 　　A．政治观点的教育 　　B．思想品质的教育 　　C．世界观的教育 　　D．品德的教育 　　10．班集体形成的主要标志是（　） 　　A．组成集体领导核心 　　B．开展了班级活动 　　C．形成班集体正确的舆论 　　D．全班支持班主任工作 　　二、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上） 　　11．教育是一种______现象，是______的活动。 　　12．教育的两大基本规律是______；______。 　　13．影响人发展的主要因素是______、______和教育。 　　14．教育目的既是教育工作的______，又是教育工作的______。 　　15．德育过程与个体思想品德形成过程二者之间是一种______和______的关系。 　　16．在一定年龄阶段内，年龄特征表现的是学生身心特征的______性；个别差异表现的是学生身心发展的______性。 　　17．“发现法”的倡导者是______；“掌握学习”的创立者是______。 　　18．学校、______、______三结合，统一各方面的教育影响，形成教育合力。 　　19．我国的道德核心是______精神，是德育的重点内容；自觉纪律既是教育手段又是______。 　　三、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分） 　　20．在学校工作中，我们怎样才能做到以教学为主？ 　　21．为什么说教师在教育过程中起主导作用？ 　　22．学生为什么既是教育的客体又是自我教育和发展的主体？ 　　23．建立学制的主要依据是什么？ 　　四、论述题（本题满分13分） 　　24．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，试论述这一德育过程规律。 心理学部分 　　五、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内） 　　25．下列哪一项更准确地表达了人的心理过程的内容（　） 　　A．认知过程、情绪和情感过程 　　B．情绪、情感过程和意志过程 　　C．认知、情绪、情感、意志过程 　　D．个性、情绪、情感和认知过程 　　26．神经系统活动的基本方式是（　） 　　A．反射弧 　　B．反射 　　C．感应性 　　D．感受性 　　27．根据思维过程中凭借物或形态的不同，可以将思维分为（　） 　　A．动作思维、形象思维和抽象逻辑思维 　　B．动作思维、形式逻辑思维和非形式逻辑思维 　　C．形象思维、抽象逻辑思维和求同思维 　　D．形象思维、动作思维和形式逻辑思维 　　28．学生掌握知识的中心环节是以下哪一项（　） 　　A．知识的感知 　　B．知识的理解 　　C．知识的巩固 　　D．知识的运用 　　29．“忧者见之则忧，喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响（　） 　　A．激情 　　B．心境 　　C．应激 　　D．热情 　　30．下列哪项不是测验量表应具备的条件（　） 　　A．信度 　　B．效度 　　C．常模 　　D．主试 　　31．青少年异性交往的原则是（　） 　　A．真实坦诚 　　B．互相接纳 　　C．自然、适度 　　D．第一印象 　　32．感觉是对（　） 　　A．直接作用于自己感觉器官的客观事物的…种反映 　　B．作用于自己感官的客观事物的反映 　　C．直接作用于自己感官的客观事物整体属性的一种反映 　　D．直接作用于自己感官的客观事物个别属性的一种