6爬山虎的脚(整合版).ppt

是虎不是虎 有脚只会爬 紧贴墙上绿 离墙便枯死 “爬山虎”是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地绵、常春藤。属葡萄科。是高攀的落叶藤本植物，卷须前端有吸盘，叶片是广卵形，有的叶的边缘开两三裂。夏季开花，花很小，黄绿色。结的果实是紫黑色浆果。产于我国各地，日本也有。茎和根可以入药。  我会读 hǔ zhàn pū jūn yún dié 爬山虎 侵占 铺开 均 匀 重叠 jīnɡ bǐnɡ chù hén zhú 花茎 叶柄 触角 痕迹 逐渐 kònɡ jiāo 空隙 蛟龙 我会读 爬山虎 侵占 铺开 均匀 重叠 空隙 花茎 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 引人注意 漾起波纹 铺 pū铺展 pù店铺 空 kōnɡ空气 kònɡ空隙 重 chónɡ 重叠 zhònɡ重量 仔细朗读第1自然段 爬山虎成长的特殊环境是＿ 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 请同学们朗读3至5自然段思考： 课文是从哪几个方面描写爬山虎的脚的？ 爬山虎脚的样子 怎么爬的 与墙的关系 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 再读一遍第三自然段，进一步了解爬山虎脚的位置，形状，颜色 小结：因为作者“注意”了，所以才对爬山虎的位置、样子、颜色了解的那么仔细。学习作者观察事物的仔细认真。 爬山虎的脚 墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。 课后问题： 爬山虎的叶尖为什么一顺儿朝下？ 为什么“在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的”？ 因为爬山虎是一脚一脚地往上爬，长出一只脚巴住墙，随着长出的嫩叶，接着又长出一只脚巴住墙，然后又长出嫩叶，所以叶尖一顺儿朝下。 脚长在叶柄的反面，必须触着墙生长，否则就会枯萎，不留痕迹，所以叶子铺得均匀，没有重叠的。 观察作业 依照《爬山虎的脚》作者的观察方法，观察绿豆或黄豆的生长过程，再把你的观察结果以日记的形式记录下来。 小豆豆观察日记五则 2013年9月17日??? 星期二???? 天气晴 今天，李老师布置了一项特殊的作业，让我们回家选一些豆子，挑出饱满的豆子和不太好的豆子，泡在水里，并写一篇观察日记。 我回到家里，拿出一袋黄豆，仔细地挑选，这些豆子有的太“瘦”，有的上面有黑斑，还有的皮烂了，几乎没有一颗是完美无瑕的，最后经过我的精挑细选，终于有几颗黄豆通过了“体检”，成为了我观察的对象。它们全身没有一处斑点，而且颗颗饱满，我还挑选了一些不合格的豆子作对比。 黄豆已经选出来了，下面就要泡豆子了，我拿出一个小碗，把豆子放进去，又接了适量的水，让水刚好没过豆子。20分钟过去了，豆皮快被泡烂了，一小时过去了，那些不合格的豆子已经烂了。 今天我观察了豆子泡进水里的情况，不知道明天豆子会变成什么样。 2013年月18日? 星期三? 天气晴 昨天我观察了豆子泡进水里较短时间的情况，今天，豆子已经泡了一天了，李老师让我们继续观察它们的变化。 我刚回到家，就直奔阳台，看我的黄豆，我以为它们都被泡烂了，可是，它们不但没有被泡烂，而且比原来更硬、更饱满了。昨天还很“苗条”，今天个个都“健壮如牛”变得胖多了。它们圆圆的身子，多像一颗颗珍珠啊！ 没想到小小的黄豆这么有意思，它们明天一定又要变身了！ 2013年9月19日? 星期四? 天气晴 豆子已经泡了两天了。今天，我又来到阳台，仔细观察。 我看了又