(6专题六统计与概率.docVIP

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(6专题六统计与概率

专题六 统计与概率 解题方法技巧 1.统计图表的应用 当各数据之间彼此是独立的,这时我们可选择条形统计图,它能清楚表示出各部分的具体数目;当给出的数据是占整体的百分比情况时,用扇形统计图;当要反映事物的变化时,用折线统计图. 应用图表获取信息,可以解决生活中的实际问题.此类题型是中考重点考查题型,解题关键是读懂图或表,从图表中提取有价值的信息解题. 例l 某地为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费,为更好地决策,自来水公司随机抽取部分用户的用水量数据,并绘制了如下不完整统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点).请你根据统计图解决下列问题: (1)此次调查抽取了多少用户的用水量数据? (2)补全频数分布直方图,求扇形统计图中“25吨~30吨”部分的圆心角度数. (3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地20万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格? 2.概率的计算与应用 预测较简单问题中某些事件发生的概率是课程改革后的新增内容,且贴近生活实际,它是与高中数学知识接轨的重要体现,故也是中考的必考内容,概率一般用P表示,必然事件发生的概率为1,即P(必然事件)=1,不可能事件发生的概率为0,即P(不可能事件)=0,如果A为不确定事件,那么0<P(A)<1,用图表示,如图所示. 求概率时一般应用树状图或列表法列出所有等可能结果与有关结果,然后利用概率计算公式求概率. 评判某项活动是否“合算”,游戏是否“公平”是概率的一个极为重要的应用,同时也是中考题的重要题型,此类题目通常先计算事件的概率,利用概率的大小作出评判并解决问题, 例2 为了决定谁将获得仅有的一张科普报告入场券,甲和乙设计了如下的一个游戏:口袋中有编号分别为1、2、3的红球三个和编号为4的白球一个,四个球除了颜色或编号不同外,没有任何别的区别,摸球之前将小球搅匀,摸球的人都蒙上眼睛.甲先摸两次,每次摸出一个球;把甲摸出的两个球放回口袋后,乙再摸,乙只摸一个球,如果甲摸出的两个球都是红色,甲得1分,否则,甲得0分;如果乙摸出的球是白色,乙得1分,否则,乙得0分;得分高的获得入场券,如果得分相同,游戏重来. (1)运用列表或画树状图求甲得1分的概率; (2)这个游戏是否公平?请说明理由. 热点试题归类 考点1 样本与总体 1.某校七年级共320名学生参加数学测试,随机抽取50名学生的成绩进行统计,其中15名学生的成绩达到优秀.估计该校七年级学生在这次数学测试中达到优秀的人数大约有( ) A.50人 B.64人 C.90人 D.96人 2.为了了解2013年昆明市九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩.下列说法正确的是( ) A.2013年昆明市九年级学生是总体 B.每一名九年级学生是个体 C.1000名九年级学生是总体的一个样本 D.样本容量是1000 3.为了估计鱼塘中鱼的条数,养鱼者首先从鱼塘中打捞30条鱼做上标记,然后放归鱼塘,经过一段时间,等有标记的鱼完全混合于鱼群中,再打捞200条鱼,发现其中带标记的鱼有5条,则鱼塘中估计有 条鱼. 4.今年我市有近4万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( ) A.这1000名考生是总体的一个样本 B.近4万名考生是总体 C.每位考生的数学成绩是个体 D.1000名考生是样本容量 考点2 平均数、众数、中位数 1.下列数据是2013年3月7日6点公布的中国六大城市的空气污染指数情况: 城市 北京 合肥 南京 哈尔滨 成都 南昌 污染指数 342 163 165 45 227 163 则这组数据的中位数和众数分别是( ) A.164和163 B.105和163 C.105和164 D.163和164 2.一组数据:10,5,15,5,20,则这组数据的平均数和中位数分别是( ) A.10,10 B.10,12.5 C.11,12.5 D.11,10 3.数据1,2,5,3,5,3,3的中位数是( ) A.l B.2 C.3 D.5 4.某校九年级开展“光盘行动”宣传活动,各班级参加该活动的人数统计结果如下表,对于这组统计数据,下列说法中正确的是( ) 班级 1班 2班 3班 4班 5班 6班 人数 52 6

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