(省级优秀班主任评比.docVIP

关于在全省艺术职业学校开展优秀班 主任评选暨首届班主任技能比赛的通知 各艺术职业学校： 为加强班主任队伍建设，促进班主任队伍专业化发展，提升班主任队伍的思想修养、业务素质、工作能力和管理水平，增强学校德育工作的针对性和实效性。经研究，决定在全省艺术职业学校开展优秀班主任评选暨首届班主任技能比赛。现将活动方案印发给你们，请认真组织，做好宣传发动和评选、推荐工作。 附件一：全省艺术职业学校优秀班主任评选暨首届班主任技能比赛活动方案 附件二：江苏省艺术职业学校优秀班主任推荐表 二○一二年八月一日 附件一： 全省艺术职业学校优秀班主任评选 暨首届班主任技能比赛活动方案 一、指导思想 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神为指针，积极探索新时期艺术职业学校班主任工作规律，不断提高班主任的政治思想素质和育人能力，努力造就一支德艺双馨、能力突出，胜任工作的专业化班主任队伍。 二、优秀班主任基本条件 1、认真执行党和国家的教育方针，热爱教育事业，责任心强，坚持正确的教育观和学生观，具有正确的育人理念。 2、敬业爱生，师德高尚，甘于奉献，勤于实践，善于思考。 3、有较高的育人水平和较强的班主任工作能力，在班级管理和学生思想教育工作中取得显著成绩，在师生中具有较高声望。 4、担任班主任工作三年以上。 5、所带班级无重大责任事故，学生无违法犯罪行为。 三、评选办法 本次优秀班主任评选实行学校推荐与技能比赛相结合。学校根据优秀班主任基本条件推荐候选人；省文化厅组织候选人参加班主任技能比赛；班主任技能比赛一等奖获得者，授予“江苏省艺术职业学校优秀班主任”称号。 四、推荐程序 1、自我总结 班主任自我总结班级工作开展情况，并提供相关资料（有关班主任工作的论文、论著、荣誉证书等复印件）。 2、 活动展示 通过召开主题班会和开展活动竞赛等形式，在一定范围展示班主任工作水平和能力。 3、民主推荐 通过海选等多种形式，组织学生和老师进行民主推荐，选出“最受欢迎的班主任”。 4、部门考核 由学生管理部门综合进行评价打分，并写出考核意见。 5、学校审定 学校领导综合各方面意见最后确定推荐人选。学生人数在600人以下的学校每校推荐2名，600人以上的学校每校推荐3名。 6、材料要求： 每位候选人报送三项材料： 班主任自我总结一份 优秀班主任推荐表（一式三份）、 主题班会视频。 五、技能比赛 分笔试和口试两部分。1、笔试 内容包括设计班级活动方案和制订班级工作计划两部分。 2、口试 包括主题演讲和情景应对两部分。 主题演讲：按规定要求，介绍班主任工作的经验与体会，时间8分。 情景应对：现场处理学生偶发事件。 3，技能比赛设一、二、三等奖。 六、上报时间及联系人 各校推荐材料上报截止时间为2012年11月20日； 上报部门：江苏省文化厅科教与产业处； 联系人：张人健 ；联系电话：025 二○一二年七月三十日 附件二 ： 江苏省艺术职业学校优秀班主任推荐表 姓名名名 性别 出生年月 政治面貌 最后学历 技术职称 工作时间 现所带班级 班级人数 兼职情况 班主任工作经历年限 年 月起至 年 月， 共 年 以下由学校填写，相关奖励需本人提供复印件 学生出勤率 % 学生违纪率 % 学生满意度 % 班集体获奖次数 学年： 个 学生获奖人次 学年： 人次 获 奖 情 况 科 研 情 况 活动展示 主题： 形式： 学校排名： 民主推荐 参与师生（范围、人数）： 同意推荐率： 综合评价 得分： 学校排名： 主要 事 迹 介 绍 学校推荐意见 签字（盖章） 年 月 日 参加全省班主任 技能比赛情况 笔试成绩 比赛等级 口试成绩 江苏省文化厅 审核意见 签字（盖章） 年 月 日 第 4 页 共 6 页