大班发展评估上重点.docVIP

XXXX幼儿园大班幼儿发展评估表（上） 班级：大三班 姓名：陆恩戍 领域 项 目 具体目标 发展评估 ★★★ ★★ ★ 健 康 生活习惯 初步形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，注意公共卫生。 安全保健 学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识，具有初步的安全意识和自我保护能力。 动作发展 喜欢体育活动，动作协调，灵活有耐力，增强合作竞争意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。 语 言 倾听 在集体中能较长时间地专心倾听他人讲话。 理解 能用较完整的语言表达自己的见闻，乐意与人交谈、讨论。 阅读 喜欢欣赏文学作品，初步感受文学作品的美，能独立朗读儿歌、复述故事。 社 会 自我意识 学习评价自己和同伴，有较强的表现欲、成就感。 情绪情感 初步学习控制自己的情绪，有一定的责任感和集体荣誉感。 社会交往 主动与人交流，并能解决活动中间同伴间的纠纷。 科 学 情感态度 主动参与探索，学习多途征收集有效信息。 观察认识 对周围事物观察感兴趣，运用多种感官探索周围环境有好奇心和求知欲。 数学 在各种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，能从多角度进行简单的比较、测量、排序、分类等活动。 艺 术 音乐 学习多种唱歌形式，积极创编歌曲和动作，喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、适度。 美术 能有一定目地的安排画面，喜欢一定的情节，喜欢想像、创造活动，喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。 老师的话： 陆恩戍小小朋友爱画画、喜欢玩建构游戏，你那极富童趣的表现方式，总能得到老师和伙伴的认可。但是在课堂上的你似乎就少了平日里的自信。老师希望你认真听讲，多动脑筋，相信你肯定能给大家带来更多的惊喜。我们会等着你的好消息。 教师签名：XX 评价时间：2013.1 XXXX幼儿园大班幼儿发展评估表（上） 班级：大三班 姓名：周婉 领域 项 目 具体目标 发展评估 ★★★ ★★ ★ 健 康 生活习惯 初步形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，注意公共卫生。 安全保健 学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识，具有初步的安全意识和自我保护能力。 动作发展 喜欢体育活动，动作协调，灵活有耐力，增强合作竞争意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。 语 言 倾听 在集体中能较长时间地专心倾听他人讲话。 理解 能用较完整的语言表达自己的见闻，乐意与人交谈、讨论。 阅读 喜欢欣赏文学作品，初步感受文学作品的美，能独立朗读儿歌、复述故事。 社 会 自我意识 学习评价自己和同伴，有较强的表现欲、成就感。 情绪情感 初步学习控制自己的情绪，有一定的责任感和集体荣誉感。 社会交往 主动与人交流，并能解决活动中间同伴间的纠纷。 科 学 情感态度 主动参与探索，学习多途征收集有效信息。 观察认识 对周围事物观察感兴趣，运用多种感官探索周围环境有好奇心和求知欲。 数学 在各种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，能从多角度进行简单的比较、测量、排序、分类等活动。 艺 术 音乐 学习多种唱歌形式，积极创编歌曲和动作，喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、适度。 美术 能有一定目地的安排画面，喜欢一定的情节，喜欢想像、创造活动，喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。 老师的话： 周婉你是那么的文静、乖巧，总是那么的“默默无闻”。但有时却是“不鸣则已，一鸣惊人”。在音乐表现上，你有较强的表现能力，舞蹈节奏感和柔韧度都让大家称赞。过年了周婉又大了一岁，老师希望你在学习上愿意大胆表现就更好了，周婉加油吧！ 教师签名：XX 评价时间：2013.1 XXXX幼儿园大班幼儿发展评估表（上） 班级：大三班 姓名：周伊楠 领域 项 目 具体目标 发展评估 ★★★ ★★ ★ 健 康 生活习惯 初步形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，注意公共卫生。 安全保健 学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识，具有初步的安全意识和自我保护能力。