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(英语演讲比赛策划稿

二〇〇九年“CCTV杯”全国英语演讲大赛 选拔赛策划书 ·主办: ·承办: ·协办: 团总支学生会 英语协会 目 录 比赛概述 ………………第3页 目标分析 ………………第3页 报名方式 ………………第4页 比赛内容 ………………第5页 奖项设置 ………………第7页 经费预算 ………………第7页 现场分工安排 ………………第8页 八、附件 ………………第9页 九、相关资料 ………………第12页 比赛概述 比赛背景及目的:随着我国经济的发展与国力的增强,对外沟通合作日益增多,中西文化交流日显重要,各领域都需要具备良好外语技能与跨文化沟通能力的综合型人才。为提高我院的英语实际应用能力以及综合艺术水平能力,展现我院大学生的综合素质与精神风貌,让口语得到锻炼,营造良好氛围。 比赛名称:2009“CCTV杯”全国英语演讲大赛 学院赛区 英文名称:2009 “CCTV Cup” English Speaking Contest 大赛网站: 比赛时间与地点: 初选赛:2009年10月15日(周四)19:30分,公共楼201教室(暂定) 复选赛:2009年10月21日(周三)19:30分,学术报告厅 半决赛:2009年10月30日(周五),玉林师范学院 参赛对象: 我院在读、年龄在35岁以下大学生,包括大学本科生、专科生、全日制研究生、成教本科、专科生。 比赛程序: 比赛层级为:初选赛、复选赛、半决赛、全国赛、出国赛。 在我院比赛分两个阶段进行,即初选和复赛。 目标分析 比赛定位: 以学术性为重,在紧张而又稍显轻松愉快的氛围中进行比赛。 去年比赛概况: 报名参赛人数近200人左右,到初选近100多人;进入复赛为21人,不到场4人。整个过程中,弃权比赛的选手为5名。 比赛亮点: 比赛有别于去年,今年将更精炼;整体更自由、舞台更活泼,营造出温馨氛围。 参赛人员定位分析 1 外语教研室之班级号召报名 此为重要的报名方式之一。联合外语教研室,针对英语中高级班和08级新生,通过期末成绩加分、言语鼓励等方式,进行全面动员,争取更大范围的参与人数。 若此方法参加报名的人数太多,可在班级首先进行一次选拔,由英语任课老师负责控制人数为20%~40%左右。此方法人数控制在60~80人左右。 2 后备来源(参见——三点之十三:报名方式) 为争取到更优秀的参赛选手,顾及到各年级层,故采用多种报名方式,以大量宣传为基础,面向全校,增加多元化报名方式。 参赛人数分析 根据今年的比赛背景以及初步的报名情况,为精简人数、精简比赛环节,提高本届比赛质量,综合考虑新校区参赛情况和去年比赛情况,故做如下计划: 报名人数:约为100人以上,包括南宁本市两个校区。 初选赛人数:约为70~80人左右。 复选赛人数:20人左右。 SWOT分析 S: 新生优势:针对新生,吸引更多优秀的新生参与比赛,增加看点。 免费和便捷的报名方式。 教研室与社团相互合作,优势互补,加快赛事筹备进度,达到共赢。 精简而专业化的比赛。 W: 比赛之特点仍需创新。 比赛过程需由主持人现场准确把握,达到活跃与学术氛围的良好平衡。 宣传处于劣势,宣传力度不够。 桂林校区未能参与。 O: 举行演讲比赛提高我校学生对英文的兴趣,锻炼英语口语水平,向外界提供一个展现自我的一个好机会。 大学院和人文学院领导的大力支持;是英语教改的一部分。 外语教研室有着各位老师的大力相助。 T: 新生军训影响,参赛源质量提不高; 时间短暂,准备时间不多。 报名方式 报名时间:即日起至10月15日 报名方式: (请参见附件之报名表格) 向任课老师直接报名。每位老师各拥有一张报名表格并填写,最后所有老师的名单汇总入《报名总表》,并编秩序。 设摊报名:10月12日、13日、14日中午12:00~13:00,在校园十字路口处接受现场报名,并直接填写报名总表编入秩序。 可向英语协会各成员报名,再汇总入报名点。 初选赛按报名总表秩序签到,并由选手记下其序号。选手上台后报序号与姓名,以便老师与工作人员记录。初选赛后,由老师公布入选广西艺术学院赛区的选手序号,并当场抽签。提前离场则事后电话通知,并入随机秩序。选手现场照相,用于复选赛幻灯片。 比赛内容 (十四) 比赛内容: 第一部分:命题演讲(3分钟)。题目为:China in my heart. 第二部分:回答问题(半分钟)。 题目针对演讲者的演讲主题和演讲内容进行提问,评委轮流提问。 每位评委轮流提问一题。 第三部分:综合素质(半分钟)。 综合素质回答为加权分,计入总分。每题0.25分。题目为基

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