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项目八 促销策略―-营业推广 学习目标 能力目标: ????????? 能神态自然、恰到好处地演示推销商品。 ????????? 能恰到好处地运用营业推广刺激消费需求,鼓励中间商大批进货。 知识目标: ????????? 了解营业推广的概念和形式。 ????????? 掌握营业推广的手段和方法。 态度目标 ????????? 能以积极、认真负责的态度进行营业推广方法的学习与运用实践。 ????????? 热情服务,勤于思考;实事求是,注重调查;勇于开拓,善于创新。 教学重点 营业推广的手段和方法。 说明:营业推广作为一种重要的促销手段,成为企业开拓市场的核心方法之一。而其中营业推广的手段和方法的正确理解和运用更是关键所在。所以,将其定为本章的教学重点。 教学难点 营业推广的手段和方法。 说明:由于学生对企业市场营销情况不了解,知识、阅历有限,社会经验不足,因此,在理解和正确运用营业推广的手段和方法方面将存在一定的难度,所以,将其定为本章的教学难点。 建议课时:4学时,其中理论教学与实训教学各占2学时。 教学思路: 首先,通过走进营销案例,将学生的思维引入到教学主题,设法激起学生的学习兴趣。 然后,正式分析讲解课题,并在此基础上安排学生运用所学知识进行课堂分析训练,以巩固所学知识。 最后,归纳小结,提出思考问题,结束课程。 教学形式:启发式讲解,示范分析与操作训练,理论联系实际并利用图表演示方 式,加深学生对本节课知识的理解。 ? 走进营销: 毛姆是英国著名的作家,他一生著书颇丰,享有世界声誉。可是一开始并不是这样,他写了很多作品,虽然很好,但就是销路不畅。他很着急,就开动脑筋想办法。一天,他突然想到一个好办法,在一家发行量大的报纸上,登了一则征婚启事:“本人是一位年轻有教养,爱好广泛的百万富翁,希望找一位与毛姆小说中的女主角一样的女性结婚。”这个启事一登出来,毛姆的小说被抢购一空,一版再版。而毛姆也一夜之间,全国皆知,家喻户晓。 一、营业推广的概念和作用 (教法设计:首先,运用举例如免费赠送、买一送一,到货不多,欲购从速等,让学生思考这是什么促销形式,自然引出营业推广的相关内容,然后,采取多种手段,通过紧密联系实际,用通俗易懂,生动形象语言讲述营业推广的相关内容,以达到激发学生学习兴趣的教学目的。) (一)营业推广的概念 所谓营业推广,就是指除人员推销、广告和公共关系宣传以外,在一个比较大的目标市场上,为了刺激消费需求而采取的能够迅速产生激励作用的促销措施。营业推广很少单独使用,一般是作为广告或人员推销的辅助手段。 (二)营业推广的形式 营业推广形式,常分为三类:一是针对消费者的。目的是配合广告活动,促进消费者增加购买数量和重复购买。广告对购买行为的影响是间接的。营业推广则是直接导致顾客立即采取购买行为的方法,如采用免费赠送、减价推销等;二是针对中间商的。目的是为了取得中间商的支持与合作,鼓励中间商大批进货或代销。如实行购货折扣、合作广告、推广津贴、举办展销会等;三是针对销售人员的。目的是为了调动推销人员的积极性,鼓励他们大力推销新产品,开拓新市场,如按推销绩效发给红利、奖金等。 (三)营业推广的作用 营业推广同人员推销、广告及公共关系相比,具有独特的作用。一方面,营业推广的对象是顾客、经销商或推销人员,通过强有力的宣传推广或提供特殊激励条件,可以调动有关人员的积极性,立即促成交易行为;另一方面,营业推广的方式多种多样,企业可以根据产品的特性、顾客心理及市场状况灵活运用,具有较强的吸引力,能迅速收到促销效果。但是,营业推广常攻势过强,易使顾客产生逆反心理,误认为企业急于推销的商品在质量、价格或使用寿命方面存在问题,从而损坏企业及产品的形象。 归纳小结: 所谓营业推广,就是指除人员推销、广告和公共关系宣传以外,在一个比较大的目标市场上,为了刺激消费需求而采取的能够迅速产生激励作用的促销措施。其形式,可分为:针对消费者、针对中间商、针对销售人员。其作用独特,既可以立即促成交易行为;也易使顾客产生逆反心理,从而损坏企业及产品的形象。 二、营业推广的手段和方法 (教法设计:首先,用承上启下,自然过渡的方式,说明我们已经掌握了营业推广的概念、形式与作用,那么,到底有那些手段与方法呢?自然引出营业推广的手段与方法问题,然后从不同角度展开分析。) (一)营业推广的手段 营业推广的手段很多,常用的有: 1、有奖销售。消费者购买商品达一定数量后,给相应的奖金和其他优待。 2、优待券。发放优待券,消费者可凭优待券到指定地点优先或优惠购买企业的商品。 3、赠送样品。向消费者免费赠送样品以刺激其购买欲望,通过他们扩大影响和销售。 4、展销。通过交易会、展销会、订货会等展销产品,吸引消费者,促成交易。 5、产品陈列与现场表演。使消费者更直接地了解产品

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