2013-2014学年上学期六校联考职高一语文精选资料.docVIP

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2013-2014学年上学期六校联考职高一语文精选资料

2013-2014学年上学期六校联考职高一语文 期末考试试卷 总分:150分 考试时间:150分钟 出卷人:何少波 一.基础题(每题3分,共24分) 1.下列词语中划线字注音全正确的一项是( ) A.耸峙(zhì) 纤(iān)细曲(qǔ)折2、下列各组词语中,有错别字的一组是(??? ) A、搏? 枢纽? 宽恕 ?想?? B、忌妒? 浸泡? 误? C、烛? 惭愧? 苛刻?慨?? D、? 缀 峥嵘? 炙热下列有关文学常识的表述,正确的一项是(  ).老舍是现代著名作家,代表作长篇小说《骆驼祥子》剧本《茶馆》《》等。B.是豪放词派的开创者,其《?京口北固亭怀古》被推为豪放词派的典范。.柳永是北宋著名词人,他的词流传甚广,所谓“凡有井水饮处,即能歌柳词”。其代表作有《雨霖铃》等。、下列句子中没有语病的一项是(?? ) A、假期,庐山风景区接待的游客50万人以上。 B、今天班会课上,老师组织学认真地、学习了《》。 C、学习是青年成长的必由之路,是人类进步的阶梯。 、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。(拟人) 海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。(问)威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。(比喻)我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(夸张)伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 .对下列句子中词的解释,不正确的一项是 A. B.过蒙拔擢,宠命优渥(提拔,提升) C.D.必浚其泉源疏通,深挖 11.下列句子与“是以区区不能废远”句式相同的一项是() A.B.沛公安在 C.是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也D.臣以供养无主 1.下列对文章的分析,不正确的一项是() A.李密在这之前做官,他无意以名誉节操来炫耀。 B.文字融入了作者强烈的感情,在述说自己和祖母相依为命的深厚亲情时,是通过叙事来表达的。 C.对仗工整的对偶句式,铿锵有力,感情热切,具有说服力;运用“乌鸟私情”“结草”等故事来增加文章的感染力和说服力。 D.作者在文字中多写孝道,但并没有把孝情一泻到底,而是用理性对感情加以节制,使它在不同的层次中,不同的前提下出现。、下列各句翻译有误的一项是(  ) A.逮奉圣朝,沐浴清化。 译:到了侍奉圣朝之时,我受到清明的政治教化的熏陶。 B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才,臣以供养无主,辞不赴命。 译:先是太守逵察举我为孝廉,后来刺史荣举荐我为秀才,我因祖母无人供养,都表示辞谢,没有前往赴命。 C.诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。 译:陛下特地下达诏书,任命我为郎中,不久又蒙朝廷的恩宠,不让我再给太子洗马。 D.猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。 译:凭我这样的微贱之人,担当侍奉太子的官职,我即使肝脑涂地,也无法报答皇上的恩宠。.?阅读苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,完成(1)—(3)题 ????大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,?惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,?一时多少豪杰。? ????遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。?? (1)简要分析上阕景物描写的作用。(4分) 答: (2)作者描写周瑜的英雄业绩,主要运用了什么手法,请简要分析。(4分) 答: (3)请从感奋、感伤以及二者的关系对这首词的感情基调进行简要分析。(4分) 答: 四.名篇名句默写(每空1分,共10分) 15.名句默写 (1)______________________,只今惟有鹧鸪飞。 (2)淮水东边旧时月,_________________ 。 (3)残灯无焰影幢幢,____________________。 (4)___________________,百年多病独登台。 (5)________________,又岂在朝朝暮暮。 (6)______________,风流总被雨打风吹去。 (7)_______________,憔悴损,如今有谁堪摘。 (8)___________________,莲动下渔舟。 (9)长安回望绣成堆,__________________

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