- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(教育学考试试卷A卷
韶关学院2008-2009第2学期
《教育学》期末考试试卷(A卷)
院系_________专业班级_________ 姓名___________ 学号__________
注:1、闭卷考试,时间120分钟,总分100分;
2、试卷适应专业:师范本科
题号 一 二 三 四 五 六 七 总成绩 签名 得分 一 得分 阅卷教师
一、填空题:(每题2分,共20分)
1. 教育学是一门研究教育现象或教育问题揭示教育规律 的科学。
2. 教师的任务不在于简单地传递知识,而在于进行素质教育,在于知识的创新和人力资源的开发。
3. 教育必须为社会主义现代化建设服务,必须同生产劳动相结合,培养德智体等方面全面发展的建设者和接班人。
4. 教育的功能可以从多重角度进行分析,但其主要的功能是:教育的个体发展功能和教育的社会发展功能。
5. 全民教育思想推动了教育的、、终身化进程
二、判断题:(错的打“×”,对的打“√”,每小题1分,共10分)
1.教育学的产生和发展经历了一个较为漫长的过程。( √ )
2.所谓教学实际上就是智育活动。 ( N )
3.承认学生是教学过程中的主体,势必否定教师的主体地位和主导作用。( N)
4.虽然教学规律是客观的,但是教师在教学规律面前并不是无能为力的。( Y )
5.备课是教师的主要工作,而备课就是写好教案。 (N )
6. “教无定法”,因此教师应根据具体情况,灵活地、创造性地选择和运用教育教学方法。 ( Y )
7.课外活动是实现全面发展教育目的的重要途径,因而学校应重视和精心组织课外教育活动。 ( Y )
8. 课程作为学校的教学内容,是由专家或行政部门规定的,与教师和学生无关。 ( N )
9.教科书亦称课本、教材,是根据课程标准的要求编写的教学用书,因此教师和学生应重视教科书。 ( Y )
10.班主任的工作主要就是抓好学生的德育工作。 ( N )
三 得 分 阅卷教师
三、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在空线上。
1. 现代化发展中的科技竞争本质上是 D 。
A、科学技术竞争; B、经济实力的竞争;
C、现代化设备的竞争;D、人才和教育的竞争。
2. 强调“平等对话、互相尊重、共同分享、彼此评判”是以下哪种师生关系理论? D
A、教师中心论B、学生中心论C、主导——主体说D、主体间性说
3. 教育促进人的观念社会化特别表现为促进人的政治观念的社会化和 C 的社会化。
A、经济观念;B、文化观念;C、道德观念;D、行为观念
4. 《中华人民共和国义务教育法》是在 B 颁布实施,在 修订的。
A、1996年;2006年 B、1986年;2006年
C、1986年;1996年 D、1990年;2006年
5. 终身教育在受教育时间维度上追求的是: D 。
A.儿童青少年 B.在职教育 C.老年教育 D. 贯穿人的一生
6. 学生的 B 是学生根据一定的道德需要、道德准则去认识、评价各种道德现象时产生的情绪体验。
A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为
7. 学生的 A 因素集中体现了学生的各种认知因素的发展水平和发展速度。
A、心理能力 B、心理动力 C、适应性 D、创造性
8.根据各种不同的学科分门别类加以设计的学校课程,被称为 B 。
A、活动课程; B、学科课程; C、整合课程;D、核心课程
9.教师根据课程标准的要求,组织学生在校内外一定的场所运用已有知识进行实际操作或其他实践活动,以获得一定的知识和技能技巧的方法是 c
A、练习法 B、实验法 C、实习作业法 D、参观法
10.运用教学艺术的最终目的是追求最优的 D 。
A、知识 B、教学技能 C、教学方法 D、教学效果
文档评论(0)