2015届高三物理大一轮复习(选修3-3)：1-2 固体 液体与气体精品课件.pptVIP

【跟踪短训】 1．人类对物质属性的认识是从宏观到微观不断深入的过程．以下说法正确的是 (　　)． A．液体的分子势能与体积有关 B．晶体的物理性质都是各向异性的 C．温度升高，每个分子的功能都增大 D．露珠呈球状是由于液体表面张力的作用 解析　液体体积与分子间相对位置相联系，从宏观上看，分子势能与体积有关，A正确．多晶体表现各向同性，B错误．温度升高，分子平均速率增大，遵循统计规律，C错误．露珠表面张力使其表面积收缩到最小，呈球状，D正确． 答案　AD 利用气体实验定律及气态方程解决问题的基本思路 热点二　气体实验定律及状态方程的应用 【典例2】　(2013·课标Ⅱ，33)(1)关于一定量的气体，下列说法正确的是________． A．气体的体积指的是该气体的分子所能到达的空间的体积，而不是该气体所有分子体积之和 B．只要能减弱气体分子热运动的剧烈程度，气体的温度就可以降低 C．在完全失重的情况下，气体对容器壁的压强为零 D．气体从外界吸收热量，其内能一定增加 E．气体在等压膨胀过程中温度一定升高 (2)如图2－4，一上端开口、下端封闭的细长玻璃管竖直放置．玻璃管的下部封有长l1＝25.0 cm的空气柱，中间有一段长l2＝25.0 cm的水银柱，上部空气柱的长度l3＝40.0 cm.已知大气压强为p0＝75.0 cmHg.现将一活塞(图中未画出)从玻璃管开口处缓缓往下推，使管下部空气柱长度变为l1′＝20.0 cm.假设活塞下推过程中没有漏气，求活塞下推的距离． 图2－4 (2)以cmHg为压强单位．在活塞下推前，玻璃管下部空气柱的压强为p1＝p0＋l2 ① 设活塞下推后，下部空气柱的压强为p1′，由玻意耳定律得p1l1＝p1′l1′ ② 如图，设活塞下推距离为Δl，则此时玻璃管上部空气柱的长度为l3′＝l3＋l1－l1′－Δl ③ 设此时玻璃管上部空气柱的压强为p3′，则 p3′＝p1′－l2 ④ 由玻意耳定律得p0l3＝p3′l3′ ⑤ 由①～⑤式及题给数据解得Δl＝15.0 cm ⑥ 答案　(1)ABE　(2)15.0 cm 反思总结　分析气体状态变化的问题要抓住三点： (1)阶段性：即弄清一个物理过程分为哪几个阶段． (2)联系性：即找出几个阶段之间是由什么物理量联系起来的． (3)规律性：即明确哪个阶段应遵循什么实验定律． 【跟踪短训】 2．如图2－5所示，汽缸放置在水平平台上，活塞质量10 kg，横截面积50 cm2，厚度1 cm，汽缸全长21 cm，汽缸质量20 kg，大气压强为1×105 Pa，当温度为7 ℃时，活塞封闭的气柱长10 cm，若将汽缸倒过来放置时，活塞下方的空气能通过平台上的缺口与大气相通．g取10 m/s2，求： (1)汽缸倒置时，活塞封闭的气柱多长； (2)当温度多高时，活塞刚好接触平台． 图2－5 答案　(1)15 cm　(2)100 ℃ 一定质量的气体不同图象的比较 热点三　气体状态变化的图象问题 【典例3】　(2013·浙江自选，13)一定质量的理想气体，从初始状态A经状态B、C、D再回到状态A，其体积V与温度T的关系如图2－6所示．图中TA、VA和TD为已知量． 图2－6 (1)从状态A到B，气体经历的是________过程(填“等温”、“等容”或“等压”)； (2)从B到C的过程中，气体的内能________(填“增大”、“减小”或“不变”)； (3)从C到D的过程中，气体对外________(填“做正功”、“做负功”或“不做功”)，同时________(填“吸热”或“放热”)； (4)气体在状态D时的体积VD＝________. 反思总结　气体状态变化的图象的应用技巧 (1)求解气体状态变化的图象问题，应当明确图象上的点表示一定质量的理想气体的一个平衡状态，它对应着三个状态参量；图象上的某一条直线段或曲线段表示一定质量的理想气体状态变化的一个过程． (2)在V－T图象(或p－T图象)中，比较两个状态的压强(或体积)大小，可以比较这两个状态到原点连线的斜率的大小，其规律是：斜率越大，压强(或体积)越小；斜率越小，压强(或体积)越大． 【跟踪短训】 3．一定质量理想气体的状态经历了如图2－7所示的ab、bc、cd、da四个过程，其中bc的延长线通过原点，cd垂直于ab且与水平轴平行，da与bc平行，则气体体积在 (　　)． 图2－7 A．ab过程中不断减小 B．bc过程中保持不变 C．cd过程中不断增加 D．da过程中保持不变 解析　首先，因为bc的延长线通过原点，所以bc是等容线，即气体体积在bc过程中保持不变，B正确；ab是等温线，压强减小则体积增大，A错误；cd是等压线，温度降低则体积减小，C错误；连接a