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小学信息技术第一册第一单元教案重点
三年级信息技术(上册)
第二单元《遨游Internet地球村》
活动1:《芝麻开门》
课 题 《芝麻开门》
教学目标 1.了解浏览器的作用2.认识浏览器的窗口。
3.学会使用浏览器自如浏览网站。
4.培养学生在学习过程中自主探究能力。
教学重点 使学生学会正确使用IE浏览器上网。
教学难点 学会设置IE选项
教具准备 电脑 教学课时 一课时 教 学 过 程 二 次 备 课
教学过程:
导入新课
随着网络的普及,我们已经进入了“地球村”的时代,网络已经极大的改变了我们的生活。网络上的这些知识、信息,已经成了一个浩瀚无边的海洋。
我们要浏览、查找这些信息,进行网上冲浪,就要用到浏览器。其中最常用的浏览器就是IE 。
二、新授知识:
1.认识浏览器
要上网就要用到浏览器,常用的浏览器有哪些,(分组讨论),然后汇报。
现在普遍使用的浏览器有Internet Explorer,遨游,火狐,360浏览器等等。这些浏览器的使用方法大同小异,其Internet Explorer的使用最为普遍,我们就以Internet Explorer浏览器为例来学习上网的方法。
(一)打开Internet Explorer(两种方法)
1.开始—Internet Explorer
2.双击桌面上Internet Explorer的快捷方式图
(二)介绍浏览器窗口(用电子教室给学生演示,介绍)
1.标题栏(Title bar)—— 显示当前网页的名称。2.菜单栏(Menu bar)—— 包含了“文件”、“编辑”、“查看”、“收藏”、“工具”、“帮助”6个菜单项。3.工具栏(Tool bar) —— 提供了一些常用的工具按钮,每个工具按钮代表一个常用的命令。4.地址栏(Address bar)——显示正在浏览的网页所在的位置。5.状态栏(Status bar)——位于窗口最底一行,用于显示当前的状态信息及相关信息。6.浏览区——显示网页信息。
(三)浏览网页
了解了浏览器窗口的组成,接下来我们一起来访问“百度”(网站可以随教师意愿更改)网站。(教师通过操作来依次讲解网址、网站、主页、超级链接的概念)
1.网址
首先,(打开IE浏览器)我们要访问一个网站,必须先要在地址栏输入地址。(老师演示在地址栏中输入地址:,强调地址的概念)
网址是网站的地址。如果我们要去航海,它就相当于我们航海的目的地。
2.主页、网页和网站
(进入百度主页)现在同学们看到的就是百度搜索网站的主页。主页是网站的门户,所以一般我们输入一个网络地址后打开的页面叫做主页。通常我们浏览的页面都叫做网页,所以主页和网页的关系是?(教师提问,学生讨论回答,教师在学生回答的基础上,引出网站的概念:网站是由一组组不同内容、精心设计的网页组成的)
3.超级链接
教师继续演示操作:为什么有时候,鼠标放到某些文字或者图片上会变成手的形状呢?(教师单击某张含有超级链接的图片或者某些文字)原来,单击它们,我们可以看到更多的页面。那么我们称这样的图片和文字为“超级链接”。
4.教师操作并讲解工具栏的以下按钮及其作用。“后退”按钮——返回前一网页;“前进”按钮——前进到下一网页;“主页”按钮——直接回到默认主页;“停止”按钮——中止正在连接的网页;“刷新”按钮——更新当前网页(常用工具按钮介绍)
5.介绍几个常见的网址:
中少在线:
中国儿童网:
学生科技网:
迪士尼中国网:/
三、上机练习;
同学们,用学过的知识,试着完成课本“做一做”中的两个作业。
四、课堂评价:
对自己本节课掌握的情况按课本评价表中的内容进行自评。 教学反思:
用该教案在实际教学过程中发现,学生对本课内容较为熟悉,都能掌握本节主要知识要点,若能讲一些扩展性的知识,就会引起学生更多的关注,也会增加学生的见识。为此,在今后的备课时应多想到一些点子。
板
书
三年级信息技术(上册)
第一单元《走进电脑城》
活动2:《电脑城里的鼠精灵》
课 题 电脑城里的鼠精灵
教学目标 1、掌握正确开启计算机和关闭计算机的方法。
2、初步认识和学会使用鼠标。 教学重点 1、学会开启计算机和关闭计算机。
2、鼠标的使用。 教学难点 1、记住开启和关闭计算机的步骤。
2、分清鼠标的左键单击、双击以及右键的双击。
教具准备 电脑 教学课时 一课时
教 学 过 程 二 次 备 课
教学过程
1、正确的开机
第一步:检查电源线,确保它已经与电源插座连接好。
第二步:如果显示器的电源没有接通,按一下它的电源开关。
第三步:先开主机的电源。
第四步:开显示器的电源。
计算机的启动需要一些时间,计算机开机时,计算机会进行一连串的自我检查,需要一定的耐心来等待
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