如何解决小学英语就划线提问全解.docVIP

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如何解决小学英语就划线提问全解

如何解决小学英语“就划线部分提问”   解决“就划线部分提问”的问题,是小学阶段英语学习的难点,如果掌握规律,就变得简单多了。总结一条就是:“特殊疑问词+一般疑问句”,但特殊疑问词的确定要根据划线内容确定,在小学阶段常出现的有以下几种: 1、划线部分是“事或物”,特殊疑问词用what   Eg:?This?is?a?bag.(a?bag 划线)---What?is?this?     We?often?play?football?on?Sundays?.(play?football?划线)---What?do?you?often?do?    on?Sundays?? 2、划线部分是“人”,特殊疑问词用who   Eg:She?is?my?sister.(my?sister 划线)---Who?is?she?? 3、划线部分是“地点”,特殊疑问词用where  Eg:The?apple?is?on?the?desk.(on?the?desk 划线)---Where?is?the?apple?? 4、划线部分是“时间”,特殊疑问词用what?time或when   Eg:Its?six?thirty?.(six?thirty? 划线)---What?time?is?it?? I?usually?get?up?at?six?forty?.(at?six?forty?划线)---?When?do?you?usually?get?up? 5、划线部分是“年龄”,特殊疑问词用how?old   Eg:I?am?twelve?.(twelve 划线)---How?old?are?you? My?mother?is?thirty-?two?.(thirty-?two?划线)---How?old?is?your?mother?? 6、划线部分是“职业”,特殊疑问词用whatEg:Tom?is?a?worker.(a?worker 划线)---What?is?Tom?/What?do?you?do?? 7、划线部分是“颜色”,特殊疑问词用what?colour   Eg:My?hat?is?blue?.(blue 划线)---What?colour?is?your?hat? 8、划线部分是“数量”,特殊疑问词用how?many或how?much Eg:I?can?see?five?birds?in?the?tree.(five 划线)---How?many?birds?can?you?see?? There?is?some?tea?in?the?cup.(some?划线)---How?much?tea?is?there?in?the?cup?? 9、划线部分是“多少钱”,特殊疑问词用how?much Eg:This?book?is?ten?yuan?.(ten?yuan?划线)---How?much?is?this?book?? 10、划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”,特殊疑问词用whose Eg:That?is?my?shirt?.(?my 划线)---Whose?shirt?is?that??    The?pen?is?yours.(yours 划线)---Whose?is?the?pen?? 先找am, is, are, was, were或can, would,放在最前面, 如没有则判断是否为过去式,是则动词改为原形,句前加Did,其余照抄; 不是则判断是否为第三人称单数,是则动词改为原形,句前加Does,其余照抄 还不是,则句前加Do,其余照抄。 2改为否定句: 方法和上面一样, 先找am, is, are, was, were或can, would,再后加not,其余照抄 如没有则判断是否为过去式,是则动词改为原形,人后加didn’t,其余照抄; 不是则判断是否为第三人称单数,是则动词改为原形,人后加doesn’t,其余照抄 还不是,则人后加don’t,其余照抄 对划线部分提问: ①??? 用适当的疑问词代替划线部分,②将剩余部分改为一般疑问句 (注:如划线部分为主语,则用who代替,其余照抄;如划线部分为动词或动词短语,则用do代替,句前加what,再改为一般疑问句 如何讲小学英语对画线部分提问 2009-12-06 00:12 对划线部分提问,肯定是 特殊疑问句,并且在问句中肯定没有划线部分的那几个词。 特殊疑问句的构成:特殊疑问词(组)+ 一般疑问句。 一般疑问句的变法: 1. 有be动词(am, is,are,was,were),be动词提前 2. 有情态动词(如:can may must could would will 等等),情态动词提前 3. 没有be动词,没有情态动词,就在句首 加 Do/Doe

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