(心理调适与健康人生考试答案2.docVIP

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(心理调适与健康人生考试答案2

心理调适与健康人生 ? 试卷满分:100 一.判断题(每小题2.0分,共20分) 1.没有挫折情境或事件发生,就不能产生挫折反应。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 2.心理韧性和逆商是可以通过系统的训练加以开发的。常见的训练就是拓展训练,它起源于第一次世界大战。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:0.0 3.公务员心理健康的二维理论框架中“做人的需求管理”是指个人追求的目标、发展的方向和自我的定位。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:0.0 4.积极情绪能够促进组织中员工的工作绩效,提高公务员工作的效能。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 5.“食色性也”,这句话说的是就是心理动力论中的自我。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 6.“食色性也”,这句话说的是就是心理动力论中的本我。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 7.启动认知重构的步骤1.觉察。2.对情境的再评。3.采纳及替代。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 8.心理防御机制只有积极作用。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 9.服务型政府从本质上说,是一个以民众为中心的政府,而不是以政府自身为中心的政府。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 10.工作投入是指员工工作起来有激情。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 二.单项选择题(每小题2.0分,共40分) 1.()是指根据领域中的要求不同,边界可以自主地扩张或收缩的程度。例如个体可以自由地选择工作时间、工作地点等。 ??A.渗透性 ??B.灵活性 ??C.交换性 ??D.沟通性 自己得分:2.0 2.过度的工作压力也会造成认知缺陷,如注意力狭窄,使得个人获得的资讯减少,或是思考僵化,以及()等。 ??A.问题解决与评估能力提高 ??B.问题解决与评估能力降低 ??C.问题解决与决定能力提高 ??D.问题解决与决定能力降低 自己得分:2.0 3.()是人的天性,无好坏之分。它只给人们的言行涂上某种色彩,但不能决定人的社会价值,也不直接具有社会道德评价含义。 ??A.性格 ??B.气质 ??C.脾气 ??D.个性 自己得分:2.0 4.消极的反应概括起来有两类,一是内郁的压抑形式,二是外泄的形式。内郁的压抑形式主要表现为()和幻想。 ??A.愤怒 ??B.反抗 ??C.冷漠 ??D.麻木 自己得分:2.0 5.世界卫生组织对心理健康提出了7条标准:1.智能良好。2.善于协调与控制自己的情感。3.()。4.人际关系和谐。5.能动地适应和改造现实环境。6.要保证人格的完整和健康。7.心理年龄和生理年龄要适应。 ??A.积极进取的人生观 ??B.具备良好的意志品质 ??C.充分地了解和评估自己 ??D.乐于为他人排忧解难 自己得分:2.0 6.()指个体在多大程度上感知到自己所拥有的资源能应付挑战,包括自己直接控制的资源和可以给予支持的其他人所能控制的资源,这是心理一致感的工具成分。 ??A.可理解性 ??B.易控制性 ??C.有意义性 ??D.可复制性 自己得分:2.0 7.罗杰斯也提出了心理健康的5个特征,侧重于强调自我概念和经验之间的关系:对经验的开放性、协调的自我、机体估价过程、无条件的自我关注及()。 ??A.与他人和睦相处 ??B.社会功能的完整性 ??C.心理与生理的一致性 ??D.主观与客观的统一性 自己得分:2.0 8.()是指由于工作和家庭活动通常是与别人一起实施的,那些对定义领域和边界有特别影响的范围成员可以称为边界维持者。 ??A.边界跨越者 ??B.边界维持者 ??C.中心参与者 ??D.周边参与者 自己得分:0.0 9.公务员作为()具有公共性。公务员受政府的授权,公正地履行社会让渡出来的公共权力,保证公共利益的实现。 ??A.“社会人” ??B.“经济人” ??C.“公共人” ??D.“独立人” 自己得分:2.0 10.想要使自己的观点让对方接纳,最好的途径是用(),即将自己的想法潜移默化地灌输给对方。 ??A.暗示 ??B.说服 ??C.争辩 ??D.示意 自己得分:2.0 11.工作压力的产生取决于三个方面的因素:()、个体的资源、个体的认知评价。 ??A.外在的环境和工作要求 ??B.对行动后果的评价 ??C.工作要求与个体资源之间的匹配度评价 ??D.社会舆论 自己得分:2.0

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