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新思路初一语文测试题 年级: 姓名: 分数: 第一部分 积累与运用(30分) 一、积累与运用1、选出下列加点字读音完全正确的一项 （4分）（ )A．鹤唳 (lì)) 　 怡然 (yí) 　藐视 (mào) 诱惑(yòu)B．喧腾 (xuān) 啜泣 (qì) 迸溅 (bèng) 挑逗(tǎo)C．轻蔑 (miè) 　 峭壁(bì) 　丘壑 (hè) 　 嶙峋(xún)D．目眩 (yuàn) 绽开 (zhàn) 枯槐 (huái) 小憩(qì) 2、从括号中选出最佳词语,正确的在词语下面画横线。（8分， 每个小题2分）（1）我先是（哭泣 啜泣）了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。（2）而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的（告诫 训诫）。（3）一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去，（打扰 骚扰）着我。（4）它仅仅活了几天，但是，那一股足以（排山倒海 擎天撼地）的生命了，令我肃然起敬。3、根据词义填相应的词语(4分)(1)由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。 ( )(2)形容很大很笨的东西。 ( )(3)形容安适愉快而满足的样子。 ( )(4)比喻为人精明，任何小问题都看得很清楚。 ( ) 4、依次填入下面横线处的句子，与上文衔接最恰当的一组是 (4分) （ ）忽然记起许多年前门外也曾有过一大株紫藤萝，___________________①后来索性连那稀零的花串也没有了 ②但花朵从来都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在试探什么⑤东一穗西一串伶仃地挂在树梢A．③②④①⑤ B．②③①⑤④ C．③②⑤④① D．②③①④⑤5、原文填空：（6分） ①《皇帝的新装》中的作者是： 。 ②、子曰：三人行， 。 ，其不善者而改之。 ③、从你积累的古诗中，搜索出一个带有“月”字的完整的诗句。（不能照抄例句）[例句]? 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。?______________________________________________________________。 6、.仿照示例，完成句子（分）示例：生命就要像蝉一样，即使短暂，也要固执地等待。句子：生命??（一）匆匆朱自清 ①燕子去了，有再 的时候；杨柳枯了，有再 的时候；桃花谢了，有再 的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ ②我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 ③去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 ④在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的；为什么偏要白白走这一遭啊？ ⑤你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 1．选出恰当的词依次填入文中的方框处。（3分） A．开　 B．青　 　C．来 2．读第②自然段回答问题： （1）为什么说“我的手确乎是渐渐空虚了”？（2分） （2）“泪潸潸”中“潸”的读音是（　），意思是_______________。（1分） （3）“我不禁头涔涔而泪潸潸了”表达了作者怎样的思想感情？（3分） 3．概括第③自然段的内容是什么？（2分） 4．“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”是对__________________的精彩描写。（2分） 5．第④自然段运用的修辞方法有_______________________