(高数学习方法.docVIP

《高数II-1》学习方法 一、课程性质和任务 《高数II-1》高等工科院校最重要的基础课之一。该课程主要介绍一元函数微积分，其中包括函数、极限与连续、导数、中值定理、一元函数的不定积分、一元函数的定积分。通过《高数II-1》的学习，学成可以熟练掌握一元函数的微积分知识，不但使学生具备学习后续其他数学课程和专业课程所需要的基本数学知识，而且还使学生在数学的抽象性、逻辑性与严密性方面受到必要的训练和熏陶，使他们具有理解和运用逻辑关系、研究和领会抽象事物、认识和利用数形规律的初步能力。因此，高等II-1不仅关系到学生在整个大学期间的学习质量，而且还关系到学生的思维品质、思辨能力、创造潜能等科学和文化素养。 二、课程学习的基本要求 第一，熟练掌握函数、极限的概念以及相关的知识点。 第二，熟练掌握一元函数微积分的基本概念。 第三，熟练解决一元函数微积分的基本理论。 第四，会利用所学的一元函数微积分知识解题。 第五，应用一元函数微积分知识解决实际问题 三、课程内容和掌握程度 《高数II-1》主要围绕一元函数微积分主题，逐步讲述函数、极限与连续、导数、中值定理、一元函数的不定积分、一元函数的定积分。这门课程的内容大体可分为三个部分。 第一部分：第一、二章 主题：函数、极限和连续 本部分内容包括如下： (1)函数的定义，函数的表示法，分段函数，反函数，复合函数，隐函数，函数的性质（有界性、奇偶性、周期性、单调性），基本初等函数，初等函数。 (2)数列极限的定义与性质，函数极限的定义及性质，函数的左极限与右极限，无穷小与无穷大的概念及其关系，无穷小的性质及无穷小的比较，极限的四则运算，极限存在的两个准则（单调有界准则和夹逼准则），两个重要极限： (3)函数连续的概念 左连续与右连续 函数的间断点 连续函数的四则运算法则 复合函数的连续性 反函数的连续性 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质(最大值、最小值定理，零点定理) 本部分需要掌握的程度如下： (1) 理解函数的概念。掌握函数的表示法，会求函数的定义域。 (2) 了解函数的有界性、奇偶性、周期性、单调性。 (3) 了解分段函数、反函数、复合函数、隐函数的概念。 (4) 掌握基本初等函数的性质和图像，了解初等函数的概念。 (5) 理解数列及函数极限的概念。 (6) 会求数列极限。会求函数的极限（含左极限、右极限）。了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。 (7) 了解极限的有关性质（惟一性，有界性）。掌握极限的四则运算法则。 (8) 理解无穷小和无穷大的概念。掌握无穷小的性质、无穷小和无穷大的关系。了解高阶、同阶、等价无穷小的概念。 (9) 掌握用两个重要极限求极限的方法。 (10) 理解函数连续性的概念（含左连续、右连续）。会求函数的间断点。 (11) 掌握连续函数的四则运算法则。 (12) 了解复合函数、反函数和初等函数的连续性。 (13) 了解闭区间上连续函数的性质(最大值、最小值定理，零点定理)。 第二部分：第三、四章 主题：一元函数的微分学。 本部分内容包括如下： (1)导数与微分的定义，左导数与右导数，导数的几何意义，函数的可导性、可微性与连续性的关系，导数与微分的四则运算，导数与微分的基本公式，复合函数的求导法，隐函数的求导法，高阶导数。 (2) 微分中值定理（罗尔定理、拉格朗日中值定理），洛必达法则，函数单调性的判别，函数的极值，函数的最大、最小值 函数图形的凹凸性与拐点。 本部分需要掌握的程度如下： (1) 理解导数的概念及其几何意义。了解左导数与右导数的概念。 (2) 了解函数可导性、可微性与连续性的关系。 (3) 会求平面曲线上一点处的切线方程和法线方程。 (4) 熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则及复合函数的求导方法。 (5) 会求隐函数的一阶导数。 (6) 了解高阶导数的概念。会求函数的二阶导数。 (7) 了解微分的概念。会求函数的微分 (8) 了解罗尔定理、拉格朗日中值定理。 (9) 熟练掌握用洛必达法则求“”、“”、“”、“”型未定式极限的方法。 (10) 掌握利用导数判断函数单调性的方法。 (11) 理解函数极值的概念。掌握求函数的极值与最大、最小值的方法，并会求解简单的应用问题。 (12) 会判断平面曲线的凹凸性。会求平面曲线的拐点。? 第三部分：第五、六章 主题：一元函数积分学。 本部分内容包括如下： (1)原函数的基本概念，不定积分的基本定义，不定积分的基本性质，不定积分基本求积公式，不定积分的第一类换元方法，不定积分的第二类换元方法，不定积分的分部积分方法， (2) 定积分概念，定积分的几何意义，定积分的基本性质，变上限积分，牛顿—莱布尼兹公式，定积分的换元积分法和分部积分法，简单的平面曲线围成图形的面积和旋转体的体积，广义积分。