(到民间采风去.pptVIP

方法： 1．问卷调查 2．访问座谈 3．查阅文献 4．摄影录像  活动形式： 1．角色扮演 2．研讨辩论 3．编写报刊 4．举办讲座 5．举办展览  * 认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。 关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文 化的营养” ----------《语文课程标准》 ——人教版八年级（下）第四单元写作训练指导 浙江宁波江南中学 谢辉根 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 上下五千年，悠悠中华情。中华 文化沉淀为多少个毫不足道的生活小 节。一种服饰，一句表达、一个习惯 都能折射历史文化。去民间采风，去 发现、去找寻、去品味，让民俗、民 谚、民谣、民居、方言激发我们的创 作灵感，增长我们的文化情愫。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.搜集写作素材 围绕“民风民俗”主题， 查找文献、调查走访，按 照物产、文物、传说、信 仰、禁忌、婚嫁寿诞、衣 食住行等门类整理、分析 所搜集的材料，寻找写作 可用的素材，激发写作的 灵感。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.彰显民风民情 民风民情是时间积淀的产物， 有着深厚的文化意蕴，寄托了老 百姓美好的愿望和朴素的情感。 写民风民情的作文，要投入情感， 在细细品味民风民情的真味中， 写出民风，透出民情。例如叙述 一个节日，不能仅仅叙述这个节 日的起源、习俗，更要挖掘蕴含 在节日起源和习俗中的美好的愿 望和情感；描写一个建筑，不能 仅仅介绍建筑的结构，更要说明 这座建筑的地方特色，分析其地 域性的成因。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.表明感情态度 并不是全部的民风民俗都是值得肯定的，其中大 部分是积极向上的，需要提倡和褒扬，而有一部分是 落后的观念，不应该提倡。如“一个篱笆三个桩，一个 好汉三个帮”这则民谚告诉了人们团结的重要性，是值 得褒扬的；但“人为财死，鸟为食亡”这则民谚宣传了 自私自利的思想，是应该反对的。写作中要仔细分析 辨别所运用的写作素材，褒扬善念，批评恶俗，并在 写作中阐明自己明确的观点态度 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 写这样的作文需要提醒的是： 确定恰当的文体。长于叙事的同 学，不妨首选记叙文，通过叙事， 用感人的细节打动人；知识丰富 的人，不妨首选说明文，可以说 明节日的来历，风俗；长于理性 思考的人，不妨首选议论文，发 表独到的思考；视野开阔的人， 不妨首选散文，用丰富的积累、 广博的材料说话；创新意识强的 人，可以根据自己掌握的文体情 况，选用非常规的文体。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [佳作展示] 团年饭 周莉芳 俗话说：“大人盼栽田，娃娃