【志鸿优化设计)2014届高考物理一轮复习第十四章 动量守恒第二节实验15 探究碰撞中的不变量教学案.docVIP

第二节 实验15：探究碰撞中的不变量 一、实验目的 探究碰撞中的不变量，并在探究过程中进一步体验探究的过程和方法。 二、实验原理 在一维碰撞中，测出物体的质量和碰撞前后的速度，探究碰撞中的不变量。 三、实验器材 方案一：气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个)、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥。 方案二：斜槽，大小相等、质量不同的小钢球两个，重垂线一条，白纸，复写纸，天平一台，刻度尺，圆规。 四、实验步骤 方案一：利用气垫导轨完成一维碰撞实验 1．测质量：用天平测出滑块质量。 2．安装：正确安装好气垫导轨。 3．实验：接通电源，利用配套的光电计时装置测出两滑块各种情况下碰撞前后的速度(①改变滑块的质量；②改变滑块的初速度大小和方向)。 4．探究一维碰撞中的不变量。 方案二：利用等大小球做平抛运动完成一维碰撞实验 1．先用天平测出小球质量m1、m2。 2．按如图所示安装好实验装置，将斜槽固定在桌边，使槽的末端点切线水平，调节实验装置使两小球碰时处于同一水平高度，且碰撞瞬间入射小球与被碰小球的球心连线与轨道末端的切线平行，以确保正碰后的速度方向水平。 3．在地上铺一张白纸，在白纸上铺复写纸。 4．在白纸上记下重垂线所指的位置O。 5．先不放被碰小球，让入射小球从斜槽上同一高度处滚下，重复10次，用圆规画尽可能小的圆把所有的小球落点圈在里面，圆心就是入射小球发