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- 2017-01-29 发布于河南
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化学大一轮复习讲义:第10章突破全国卷专题讲座(十) 化学探究实验题考题类型Word版含答案
突破全国卷专题讲座(十) 化学探究实验题考题类型
解答探究性实验题的基本程序可用以下流程图表示:
1.提出问题
首先要发现问题,对题给信息进行对比、质疑,通过思考提出值得探究的问题。此外,实验中出现的特殊现象也是发现问题、提出问题的重要契机。
2.提出猜想
所谓猜想就是根据已有知识对问题的解决提出的几种可能的情况。有一些问题,结论有多种可能(这就是猜想),只能通过实验进行验证。
3.设计验证方案
提出猜想后,就要结合题给条件,设计出科学、合理、安全的实验方案,对可能的情况进行探究。实验设计中,关键点是对试剂的选择和实验条件的调控。
4.观察实验现象,得出结论
根据设计的实验方案,根据实验现象进行推理分析或计算分析得出结论。
1.对未知产物的探究
通过化学反应原理猜测可能生成哪些物质,对这些物质逐一进行检验来确定究竟含有哪些物质。虽然探究性实验主要考查学生的探究能力,但在问题中常常包含了对实验基础知识的考查。
2.对物质性质的探究
在探究过程中往往可以利用对比实验,即设置几组平行实验来进行对照和比较,从而研究和揭示某种规律,解释某种现象形成的原因或证明某种反应机理。
1.(2016·大庆高三模拟)某小组同学为探究H2O2、H2SO3、Br2的氧化性强弱,设计如下实验(夹持仪器已略去,装置的气密性已检验)。
实验记录如下:
实验操作 实验现象 Ⅰ 打开活塞a,滴加氯
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