[7年学校工作计划.docVIP

胜利小学2008至2009（上）学年度 工作计划 指导思想 2007年度，我校教育教学工作将按照教育体育局及教研室工作安排，以“三个代表”重要思想为指导，进一步解放思想，更新观念，与时俱进，牢固树立科学发展观，以迎接“国检”为重点，全面贯彻党的教育方针全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育和基础教育课程改革，优化学校管理，努力提高我校教育教学质量。 奋斗目标 端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生，重视培养学生的创新能力和实践能力，为学生的全面发展和终身发展奠定基础，促进教师教学方式和学生学习方式彻底转变。采取各种措施，狠抓教学及学校常规管理，努力提高教育教学质量，使我校教学质量段段有提升。年年有提高，逐步向标准化迈进。 本学年入学率达到100%，其中女童入学达到100%；辍学率0%，15周岁完成率达到100%。 三、主要工作 （一）认真、扎实的做好“普九”巩固工作，为迎接“国检”而打下坚实的基础。 （二）学习和“二五”学习制度，组织教师认真学习党的路线、方针、政策；学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》；学习先进典型经验；利用现代远程资源加强自身业务水平，增强教师责任意识；提高教师职业道德，发扬无私奉献精神和激发教师忠心耿耿为教育献身的敬业精神。 （三）认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《未成年人思想道德建设实施纲要》切实把德育教育放在各项教育工作之首，促进学生德、智、体、美全面发展，结合少先队活动、升降国旗、节假日活动等主阵地、主渠道，开展寓教于乐，贴近少年学生思想、学习和生活实际的德育工作，并充分发挥法治副校长的积极作用，每学期至少进行2—4次大课向学生进解一些简单的法律常识、安全知识、文明礼貌等方面的知识，形成德育教育工作新格局。进一步落实德育在素质教育的首要地位，切实加强学校德育工作的针对性、主动性和实效性，不断探索新形势下学校德育工作的新途径和新方法。 （四）继续深化基础教育课程改革工作 1、进一步加强学习，以转变观念为前提，加强校本培训。本学期要彻底形成以学校为本的教研思想，不断探索新形势下教研工作的内容、方法和机制，真正构建起一个以学校整体发展为本、以教师专业成长为本、以学生素质教育为本的自下上与自上而下相结合的教研工作新制度。重点解决学校在实施新课改中存在的问题和不足。 2、及时总结课改成功经验，培养骨干教师。 （五）加大力度搞好课堂教学质量工程工作。要继续加强对质量工程实施过程的管理与指导。组织教师认真学习质量工程二期实施方案，把质量工程同现代远程教育有机结合起来。抓好工程研究、评价、学习、提高工作。以工程的实施推动我校课改工作迈上新台阶。 （六）稳步推进学校内部管理体制改革。落实我校《教师考核方案》。给教师创设一个自我展示的平台，能让教师最大量的为教育教学服务。 （七）科研兴校，提高教学质量 1、教学质量是立校之本。始终抓住这一根本，围绕两个“核心”，力求做到“五化”。认真做好质量监测分析和反思，积极开展质量监测汇报会，使各科教师做到堂堂清、月月清、周周清、节节清。始终把“说普通话，写规范字”作为长期工作来抓。 2、教研组要坚持每月召开例会，集体备课，剖析讲课中遇到的各类问题，要求各个教师平时必须搜集教研改革信息，每月研究交流一次教研教改动态，以更新教师的教学方法，增强课堂教学的科学性和艺术性。 3、建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生各方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信，发挥评价的教育功能，促进学生在原有水平上的发展。 4、建立促进教师不断提高的评价体系。强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度，使教师从多渠道渠道获取信息，不断提高教学水平。 5、教研工作要努力提高三个水平：一是提高教师的专业水平；二是提高学校的课程建设和管理水平；三是提高教学质量。 6、优化教育手段，盘活教育资源。充分利用远程教育资源，更好的为教育教学服务，利用远程教育资源解决教师在课堂中存在的问题和提高学生的学习兴趣及教学质量。 （八）狠抓学校常规管理，进一步规范教师的教学行为，使学校管理进一步规范化、制度化、科学化。 （九）抓好常规管理工作的同时，要进一步加强安全工作，健全和完善学校安全教育和事故防范工作的规章制度，专人负责，牢固树立“安全第一”的思想。争创安全文明校园。 上下胭小学2007-2008学年 第一学期工作计划 上下胭小学 2007年8月27日 安排表 月份 主要工作 9月 开学报到，动员学生 宣传义务教育法 各种计划的制订 常规