_用牛顿运动定律解决问题(二)课件_新人教版必修1.ppt

* * （1）从受力确定运动情况 物体运 动情况 运动学 公 式 加速度 a 牛顿第 二定律 物体受 力情况 （2）从运动情况确定受力 物体运 动情况 运动学 公 式 加速度 a 牛顿第 二定律 物体受 力情况 复习 第四章 牛顿运动定律 1、超重和失重 2、从动力学看自由落体运动 本节问题 1、超重和失重 生活中常说的“超重”、“失重” 这个小伙子15岁，身高1.5米，质量是100公斤，他“超重”了 这辆汽车规定载重5吨，现在实际拉10吨，它“超重”了。 神州五号加速升空阶段, 杨利伟要接受超重的考验,到 了太空要吃失重之苦。 物理中所说的“超重”“失重” “失重超重”都直接涉及到离我们遥远而神秘的航天业中，是否失重超重在我们日常生活中难以看到？ （1）如图，人的质量为m，当电梯以加速度a加速上升时，人对地板的压力N’是多大？ v a G N/ N 例题 解：人为研究对象，人在升降机中受到两个力作用：重力G和地板的支持力Ｎ由牛顿第二定律得N－mg = m a 故：N = mg + m a，人受到的支持力N大于人受到的重力G。由牛顿第三定律得：压力N’大于重力G。 1. 超重：物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力（视重）大于物体所受重力的现象。 知识要点 视重：物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力 如图，人的质量为m，当电梯以加速度a加速下降时，人对地板的压力N’是多大？ v a G N’ N 例题 解：人为研究对象，人在升降机中受到两个力作用：重力G和地板的支持力Ｎ由牛顿第二定律得 mg－N = m a 故：N = mg - m a，人受到的支持力N小于人受到的重力G，由牛顿第三定律得：压力N’小于重力G。 2. 失重：物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力（视重）小于物体所受重力的现象。 知识要点 3. 完全失重：当升降机以加速度 a = g竖直加速下降时， 物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力（视重）为零 的现象。 总结： （1）视重大于重力 超重 （2）视重小于重力 失重 （3）视重等于重力 静止或匀速状态 （4）视重等于零 完全失重 丁 丙 乙 甲 m v a m v a m v a m a v NG 失重 NG 超重 NG 失重 NG 超重 G N G N G N G N 向上减速运动 向上加速运动 向下加速运动 向下减速运动 a方向向上——超重 加速上升 减速下降 a方向向下 ——失重 加速下降 减速上升 思考：物体处于超重或失重状态时，物体的重力是否真的增加或者减小了？ 课堂练习 1. 在以4m/s2的加速度匀加速上升的电梯内，分别用天平和弹簧秤称量一个质量10kg的物体(g取10m/s2)，则（ ） A．天平的示数为10kg B．天平的示数为14kg C．弹簧秤的示数为100N D．弹簧秤的示数为140N 2. 如图所示，在一升降机中，物体A置于斜面上，当升降机处于静止状态时，物体A恰好静止不动，若升降机以加速度g竖直向下做匀加速运动时，以下关于物体受力的说法中正确的是（ ） D. 物体处于失重状态，除了受到的重力不变外，不受其他的力的作用 C. 因物体处于失重状态，所以物体所受重力变为零，其他力不变。 A. 物体仍然相对斜面静止，物体所受的各个力不变。 B. 因物体处于失重状态，物体不受任何力的作用。 3.金属小筒的下部有一个小孔A,当筒内盛水时，水会从小孔中流出,如果让装满水的小筒从高处自由下落,不计空气阻力,则在小筒自由下落的过程中（ ） A. 水继续以相同的速度从小孔中喷出 B. 水不再从小孔中喷出 C. 水将以较小的速度从小孔中喷出 D. 水将以更大的速度从小孔中喷出 2、从动力学看落体运动 （1）自由落体运动定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。 （2）自由落体加速度: F合=G=mg 方向竖直向下 G v0=0 自由落体运动 思考：自由落体运动开始的时候是否处于平衡状态？ 做自由落体运动的两个条件： 第一，物体是由静止开始下落的，即运动的初速度为0。 第二，运动过程中只受重力的作用。 G v0=0 （1）竖直上抛运动定义：物体以一定的初速度竖直向上抛出后只在重力作用下的运动。 （2）竖直上抛运动加速度F合 =G=mg 方向竖直向下 G V0 竖直上抛运动 （3）