25.3利用频率估计概率2精品课件.pptVIP

列举法:适用于等可能性事件 实验法:适用于复杂事件 通过大量实验利用频率估计概率. 复习 抛一枚正方体色子,求朝上 一面的点数为6的概率. (1)利用列举法求. (2)设计实验法求. (3)比较上两题的结果一样吗? (4)如果你身边没有色子,你能用 其他东西代替吗? 问题情景： 模拟实验:要在同等条件下进行. 当我们抽取一张卡片时,1—6的某个数会随机地出现,大量重复实验就会产生一串数,这样的一串数称为“随机数”。 随 机 数 问题3 一个学习小组有6名男生3名女生。老师要从小组的学生中先后随机地抽取3人参加几项测试，并且每名学生都可被重复抽取。 你能设计一种实验来估计“被抽取的3人中有2名男生1名女生”的概率的吗？ 在实验中，如果用6个红色玻璃珠，另外还找了3张扑克牌，可以混在一起做实验吗？ 不可以，用不同的替代物混在一起，大大地改变了实验条件，所以结果是不准确的。 注意：实验必须在相同的条件下进行，才能得到预期的结果；替代物的选择必须是合理、简单的。 假设用小球模拟问题的实验过程中，用6个黑球代替6个男生，用3个白球代替3个女生： （1）有一次摸出了3个白球，但之后一直忘了把它们放回去，这会影响实验结果吗？ 有影响，如果不放回，中途变成了只有6个黑球实验， 这两种实验结果是不一样的。 （2）如果不小心把颜色弄错