23《隆中对》精品课件.pptVIP

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  • 2017-01-29 发布于上海
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23《隆中对》精品课件

学习目标 积累《三国志》相关的文学常识,积累文言词汇; 理清文章结构,学习主次分明的说理方法; 分析人物形象。 陈寿是晋臣,晋是承魏而有天下的,所以,《三国志》便尊魏为正统。在《魏书》中为曹操写了本纪,而《蜀书》和《吴书》则只有传,没有纪。记刘备则为《先主传》,记孙权则称《吴主传》。这是编史书为政治服务的一个例子,也是《三国志》的一个特点。 《三国志》成书之后,由于叙事过于简要,到了南朝宋文帝时,著名史学家裴松之便为其作注,又增补了大量材料。 三国志最早以《魏志》、《蜀志》、《吴志》三书单独流传,一直到北宋才合而为一,改称《三国志》。 题解: 对-----回答,是诸葛亮对刘备为“信大义于天下”而问计所作的回答。 (“对”,对策。古代臣子回答君王所问的政治、军事、经济方面的策略叫“对策”。) 隆中-----当时诸葛亮隐居的地方  因而后人称它为隆中对。 1、第一段中为何介绍诸葛亮的身份才干和抱负? 2、第二段写徐庶向刘备推荐诸葛亮作用是什么? 3、“三顾茅庐”为什么不详细介绍? 4、第六段写刘备对诸葛亮的称赞作用是什么? 诸葛亮怎样分析当时形势?在文中划出相关语句,完成下列表格 诸葛亮为刘备设计的政治蓝图是什么?诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方针?根据是什么? 诸葛亮为刘备设计的政治蓝图是什么?诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方针?根据是什么? 这

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