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七年语文期末测试卷 一、积累与运用（共20分） 1. 下列加点字的注音完全错误的一项是（ C）（2分） A.奇崛（jué） 金罍（léi） 萦回（yíng） 恫吓（dòng hè） B.猥 (wěi)鄙 遏止 （jié） 蹇 (jiǎn) 劣 蜿蜒（wān yán） C.腼腆(diǎn) 绮丽（qí） 沙獾（guàn） 涟漪（liǎn yí） D.隽逸（jùn） 窥伺（cì） 滂沱（páng） 剽悍（biāo hàn） 2.下列各项词语中，书写完全正确的一项是（ B ）（2分） A. 淘醉 霓虹灯 乐不可支 蹑手蹑脚 B. 眷顾 孤苦伶仃 络绎不绝 束手无策 C. 嬉戏 不盛其烦 无可言谕 三眼一板 D. 栖息 引吭高歌 相题并论 家喻户晓 3.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ D）（2分） A.春日的午后，小娅怡然自得地在阳台上看书。 B. 性情孤僻的小阿尔法特，喜欢一人静静地看书思考。 C.他徜徉在书的海洋里，爱不释手；他享受着精神的盛宴，如醉如痴。 D.自改革开放以来，我们的日子真是越来越甜美，每个人都过上了养尊处优的生活。 4.下面对病句的修改，不正确的一项是( D )（2分） A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（去掉“使”） B．3月14日，十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。（“通过并审议”改为“审议并通过”） C．北京奥委会召开新闻发布会，举办奥运歌曲征集活动。（在“举办”前加“宣布”） D．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（“控诉”改为“揭露”） 5、仿写句子（2分） 阅读名人传记，学习名人的崇高精神，可以提高我们的思想修养，升华我们的人生境界。读《鲁迅自传》，我们可以感受到鲁迅先生忧国忧民、积极进取的人生态度； ， 。 6、阅读下面的材料，按要求作答。（2分） 在08年的汶川地震中，四川的同学们收到了来自祖国乃至全世界人民的关注与关怀，2010年4月14日我国青海省玉树县发生里氏7.1级地震，同在一片蓝天下，我们心心相惜，我们同心协力，请你写一段简单的文字给远在玉树的同学们寄去一声真诚的问候（字数在30字以内）（4分）。 7、用课文原句填空。(8分) ·志趣理想 (1) 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 (刘禹锡《陋室铭》《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝、新旧交替这一自然规律的诗句是：《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是：解释下列句中的词语。随着事件的发展，“对”歪儿的感情发生了变化，请用简明的语言概括出来，填写下表。（4分） 事件 歪儿坐庄 歪儿挨骂 歪儿扔下铁罐 歪儿回来 感情 拿他取乐 有点不安 深感内疚 亲密快乐 第4段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，请指出这样写的作用。（4分）第段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，一是与歪儿的疲于奔命形成对比，突出了“我”和伙伴们对歪儿的欺负；二是为下文写我们对歪儿态度的转变做铺垫。 第5段划线处是一个细节：“这时忽见窗子一点点开启，跟着一个东西扔下来。”请根据上下文揣摩歪儿此刻的心理活动，用第一人称写出来。（3分）听得出来，没有长铁罐儿，大家玩得没那么起劲了。真想下去同伙伴们一起玩，可妈妈不许呢。不管怎样，还是悄悄把罐儿扔下去，让他们玩得开心点吧。 文章结尾说“是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。”联系全文内容，说说歪儿的眼睛是如何被“点亮”的。（4分）伙伴们的体贴与帮助，让歪儿不仅体验到了游戏的快乐，还体验到了友情、关爱和尊重带来的温暖，这使他的心灵充满了阳光，从而点亮了他的眼睛。 （三）说明文阅读（15分） 国宝——大熊猫 大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意即“像猫的熊”，也就是“本质类似于熊，而外貌相似于猫。”严格地说，“熊猫”是错误的名词。这一“错案”是这么造成的：解放前，四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本，说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。可是，当时报刊的横标题习惯于自右向左认读，于是记者们