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- 2017-01-29 发布于河南
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安徽省临泉一中高二下学期阶段考试生物试题Word版含答案
临泉一中2015——2016年度第二学期
高二生物阶段测试卷
一、选择题(共60分 答案涂在答题卡上)
1.下列有关“种群密度的调查”和“土壤小动物丰富度”的研究,说法错误的是(?? )
A.一般不采用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度
B.通常采用样方法调查古树木、蝗虫的幼虫、鱼类的种群密度
C.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映
D.采集到的土壤小动物可放入体积分数为70%的酒精溶液中保存
2.有关种群和群落的叙述,错误的是
A. 种群是群落的基础,群落由多个种群构成
B.橡树种子常聚集在母株附近形成集群属于种群的数量特征
C.生物群落空间结构的分化有利于资源利用
D.种群密度反映了种群在一定时期的数量
3.对环境条件相似的A、B两岛的社鼠进行种群数量调查(如图)。已知B岛青毛社鼠的数量要明显多于A岛,且6~8月该岛上有社鼠天敌活动。下列说法正确的是(?? )
A.①、②代表两岛社鼠的环境容纳量
B.两岛7~8月社鼠的出生率均小于死亡率
C.6月之后B岛社鼠数量下降快的影响因素主要是竞争
D.客观上天敌起到促进社鼠种群发展的作用,两种生物共同进化
4.
②使不同植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度不同
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同?
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去
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