21伟大的悲剧新探究.pptVIP

DJJ课件 对于人类来说南极是一个童话般的世界 然而，在这能荡涤心灵的纯美景致之下无处不隐藏着致命的危险！ 　　这里的自然界是冷酷无情的，千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴——使用这一切足以毁灭人的法术来对付敢于登上这里的勇敢者。 南极点附近的平均气温为零下49摄氏度，寒季时可达零下80摄氏度 气候极其恶劣，最大风速每秒可达百米左右，比每秒33米的12级大风还高出近3倍 白雪由软变硬时，结成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角钉上一样 　　冰山，虽然美丽壮观，但是对于航行在海上的船只来说，却是可怕的威胁。尤其是在大雾迷漫、能见度很差的天气。 夏季气温较“高”时，随时会有雪崩和冰山崩塌 气候恶劣的南极，吸引了一批批勇敢的探险家。1911年底，两批探险家在南极展开了一场富于戏剧性又令人心酸的角逐，他们是： 挪威——阿蒙森英国——斯科特 伟大的悲剧 茨威格 资料 茨威格（1881～1942） 奥地利著名小说家、传记作家。 字词积累 拽　 无垠 　癫狂 　凛冽 　吞噬 销蚀 战栗 羸弱　 步履 蹒跚 告罄　 遗孀 毛骨悚然　怏怏不乐　忧心忡忡 与其……毋宁 词语解释 毛骨悚然： 怏怏不乐： 毋宁： 吞噬： 语无伦次： 羸弱： 告罄： 忧心忡忡： 成语填空 　　力竭　　　不乐　　　悚然 　　扬威　　　得意　　　不乐 　　来迟　　　忡忡　　　不堪 　　露宿　　　有词　　　伦次 初读感知 一、复述故事 速读全文，注意勾画人物、时间及主要事件等重点信息，列出复述提纲。 复述准备1：本文共写了5个人物，他们的姓名和身份分别是： 斯科特 威尔逊 埃文斯 奥茨 鲍尔斯 复述准备2：各节点时间 　　年　月　日，斯科特一行意识到，以阿蒙森为首的挪威人已率先到达南极。 　月　日，斯科特一行到达极点。 …… 　月　日，他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了，于是骄傲地在帐篷里等待死神的来临。 　月　日，基地的伙伴们找到英雄们的尸体。 复述准备3：列出复述提纲的主要事件 角逐南极（补充） 胜利在望 发现“黑点” 到达极点 为对手作证 回程的危险 二、用几句话概括故事情节 1912年，英国斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望地到达南极点，却悲哀地发现挪威的阿蒙森已经捷足先登，只好沮丧地踏上归途，在恶劣的气候下一个个悲壮地死去。 体悟情感 1.　　说一说：茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕（文中有一处议论句最能表明作者的这一思想倾向）? 示例：他主要从其意义和价值考虑。作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不仅是事业的成功，而是事件背后给人精神上的震撼和启迪。斯科特虽然是“失败者”，但给人精神上的震撼和启迪，绝不亚于阿蒙森。 2.“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”这句话是本文的主旨句，放在结尾起点题作用。结合全文谈一谈你对这句话的理解。 示例一：斯科特虽然失败了，但他的心灵因经受了考验变得无比高尚，他们的失败是“伟大的悲剧” 。 示例2 斯科特等人在追求自己热爱的探险事业路上，却因角逐失败要为他人作证，最后在恶劣的气候中悲壮覆没，从这一点来说是“悲剧”；但是，他们在这一过程中表现出来的精神和人格品质是“伟大”的：他们所追求并为之献身的探险事业是伟大的，他们面对困难时坚强和团结的精神是伟大的，他们勇于为胜利的对手作证的人格和胸怀是伟大的，他们在生命最后一息都要坚持科学观察和惦记祖国、朋友、亲人的态度和情感是伟大的。 品味细节 一、阅读课文前三段，完成课后“研讨与练习”第二题的1、2、3题。 1.“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。”作者在这里要表达的是什么意思?你同意这种说法吗? 表达斯科特角逐失败后极度沮丧、痛苦的心情，同时也反衬他追求标准之高。 作者为斯科特这个“失败者”作传，本身就说明作者不同意这个观点。 2.“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。”国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”?这里表现出斯科特内心什么样的复杂情感？ 这是用拟人的手法，写出了在痛苦万分的斯科特眼中，飘扬的挪威国旗就是他的对手、胜利者阿蒙森在耀武扬威、洋洋得意。表达了斯科特输给对手时内心痛苦的感受。 3.“它的占领者还在这里留下一封信……他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。”斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务?体现了人物的什么精神境界? 是诚实守信的品格和宽广的胸怀使他勇敢地承认自己的失败接受这个任务。他坦然面对