14系统解剖学120学时..docVIP

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
14系统解剖学120学时.

南方医科大学本科专业教学大纲 系统解剖学 Human System Anatomy 适用专业:临床医学专业 医学影像学专业 医学检验(医学实验技术)专业 医学检验(临床检验)专业 生物医学工程(生物信息学)专业 基础医学专业 口腔医学专业 中西医临床医学专业 护理学专业 执笔人:戴景兴、廖 华 审定人:欧阳钧、秦建强 学院负责人:冯天元 南方医科大学教务处 二〇〇六年十二月 课程简介 课程代码:B010029 学 分:5.5学分 学 时:120学时 先修课程:细胞生物学 适用专业:临床医学专业、医学影像学专业、医学检验(医学实验技术)专业、医学检验(临床检验)专业、生物医学工程(生物信息学)专业、基础医学专业、口腔医学专业、中西医临床医学专业、护理学专业 系统解剖学是按人体器官功能系统阐述人体器官形态构造的科学。属形态学科范畴,是医学科学中一门重要的基础课程。通过讲课、学习教材、观察标本并辅以模型、挂图和电化教学手段,增强学生的理解和记忆,培养学生的观察事物、发现问题、分析问题和解决问题的能力;同时要适当联系临床,以提高学生学习的积极性为目的。通过教学,使学生理解和掌握人体各器官系统的正常形态结构的知识,为学习其他基础医学和临床医学课程打下必要的形态学基础。 教学应该以形态与功能相关、局部与整体统一,以及进化发展的观点,来理解人体的形态结构,使学生在学习和掌握系统解剖学基本内容的过程中,进一步培养和树立辨证唯物主义的世界观。 教学中要始终强调按三基(基本理论、基本知识和基本技能)和三严(严肃态度、严格要求和严密方法)的要求,来培养学生,并适当反映国内外有关最新科学进展。要求学生正确使用解剖学术语,并掌握较适量的常用解剖学外文词汇,为阅读外文书刊创造条件。精选教学内容,避免学生负担过重,促进学生自学。 Course Code:B010029 Credit:5.5 Period: 120 Prerequisite Course :Cell Biology TargetMajors:Cinical Medicine, Medical Imaging, Medical Laboratory Technology (Experimental Technology), Medical Laboratory Testing (Clinical Testing), Biomedical Engineering (Bioinformatics), Basic Medical Sciences,Stomatology, Combined Traditional Chinese and Western Clinical Medicine,Nursing Systemic anatomy, the basis for the practice of medicine, is a morphologic science, which describes the appearance and structures of human organs according to functional systems. For learning systemic anatomy, teaching methods include theoretical lectures, specimen observation, plastic models, and using computer teaching modules and other learning aids. The objective of teaching is to help students understand and remember features of human body. It is important to train students’ ability of observation, discovering, analyzing, and solution during their study. In addition, as the basis of clinical medicine, clinical application should be linked to the study of the course. This syllabus is taken for systematic anatomy teaching of undergraduate students. Through the study of the course, students should be familiar with the

文档评论(0)

sa43sad5 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档