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3、巩固新生政权精品课件
朝鲜问题的由来 二战结束前夕,美、苏、英三国首脑在雅尔塔会议中达成秘密协议,决定以北纬38度线为界,分别出兵朝鲜半岛对日作战,苏联红军占领朝鲜半岛北部,美国军队则进驻半岛南部。1945年8月15日,日本投降后,南北双方在美、苏的支持下,分别建立以李承晚为首的大韩民国和以金日成为首的朝鲜民主主义人民共和国,使朝鲜半岛的分裂成为现实。从此,三八线成为朝鲜半岛南北方人民不可逾越的鸿沟. A、维护了朝鲜的独立和中国的安全,捍卫了亚洲乃至全世界的和平 B、极大地提高了我国的国际威望和全国人民的民族自尊心 C、巩固了新生政权,保障了新中国的内部建设。 …… 为什么说西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分? 1、唐朝,文成公主入藏,金城公主入藏。 2、元朝,元政府设置宣政院,管辖西藏地区,西藏正式成为元朝的行政地区。 3、清朝,顺治帝册封“达赖喇嘛”的封号,康熙帝册封班禅额尔德尼的封号,雍正帝设置驻藏大臣。 土地改革 1、开始标准:1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》 2、内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。 3、结果:p11 4:意义:中国几千年的封建土地制度被彻底消灭了。 新中国成立后,面对当时的国内外环境,党对外对内采取了很多措施巩固新生政权,对外进行了抗美援朝战争,并取得胜利,那么对内又采取了哪些措施来巩固新生政权呢? 第一单元 第2课 巩固新生政权 新中国诞生了,但国民党还有上百万军队在西南、华南和沿海岛屿负隅顽抗,他们在新解放区的参与势力同当地恶霸势力相勾结,以土匪流窜的方式同人民政权对抗。与此 同时,蒋军飞机 不断袭扰我东南沿海的大中城市 . 1镇压反革命 第一单元 第2课 巩固新生政权 2、西藏和平解放 第一单元 第2课 巩固新生政权 第一单元 第2课 巩固新生政权 土地改革(1950年6月——1952年9月):把地主的土地分给无地或少地农民,实行农民的土地所有制 第一单元 第2课 巩固新生政权 * * * * * 第二课 共和国的风雨历程 1949年10月1日 复习:新中国的政权是何时成立? 新中国成立后的首要任务是什么? 巩固新政权 新中国成立以后,面临着哪些问题? 第一单元 第2课 巩固新生政权 1、新中国成立后,美国继续在军事上援助蒋介石,同时扶持朝鲜、越南等国的反动势力,建立针对中国的包围圈。 1950年6月25日,朝鲜战争爆发。美国出兵朝鲜,并派飞机多次侵入中国领空进行侦察和轰炸扫射,严重威胁到了新中国的安全。 2、全面解放中国的任务没有完成(如西藏),国民党的残余武装、土匪,特务等反革命势力从事破坏活动,威胁新生政权(如 1950年国庆,反革命分子企图炮轰天安门)。 3、经济凋敝,百废待兴。解放区的农民迫切要求废除封建土地所有制,以获得土地。 针对上述国情,我们采取了什么措施? 读p11 “雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江! 保和平,卫祖国,就是保家乡! 中国好儿女,齐心团结紧, 抗美援朝,打败美国野心狼!” ―――某军战歌 思考:下面图片反映的是哪一历史事件? 第一单元 第2课 巩固新生政权 北朝鲜 南朝鲜(韩国) 三八线 结合教材P12页思考: О中国该不该出兵抗美援朝?如果你是当时的一位决策者,你站在哪一边? 朝鲜 日 本 朝鲜全图 中国 中国是否应该出兵? 抗美援朝战争 美:美国。 朝:朝鲜 中国入朝军队:中国人民志愿军 抗美援朝战争的战场 在哪个国家? 朝鲜 (1)时间: (2)原因: (3)目的: (4)性质: (5)交战双方: (6)结果: 1950年10月——1953年7月 援助朝鲜,保家卫国 朝鲜战争严重影响到新中国的安危; 新中国难以安定。 1953年,美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字,中朝人民取得了反侵略战争的胜利。 正义的反侵略战争 中朝军队 、以美军为首的 “联合国军”,简称美军。 抗美援朝战争中的著名战役: 上甘岭战役 抗美援朝战争 中的英雄 黄继光舍身堵枪眼 杨根思抱起炸药包纵身冲进敌群 邱少云顾全整体、严守纪律、自我牺牲 抗美援朝战争中的英雄: 杨根思、黄继光、 邱少云 战争进程 1950年10月,中国人民志愿军入朝作战。 进攻阶段:五战五捷,将美国侵略军赶回 “三八线”附近 相持阶段:边打边谈,上甘岭战役 签订停战协定,取得战争胜利 “我执行政府指示,我获得了一个不值得羡慕的名声,我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官.我感到一种沮丧的心情.我想,我的两位前任,麦克阿瑟和李奇微将军也会有同样的感觉.”
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