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《穿井得一人》ppt课件(19页)
导 语 上节课我们学习了《蚊子和狮子》,讲了怎样对待骄傲自负的问题。这节课,我们再来学习《穿井得一人》这篇课文。 穿井得一人 《吕氏春秋》(吕不韦 ) 宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。” 有闻而传之者,曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。 宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。” 穿井得一人 《吕氏春秋》(吕不韦 ) 宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。” 从井里打水浇地 等到 打井译文:宋国有一家姓丁的,家中没有井,须到外面打水浇地,因此经常有一个人住在外面。等到他家打了一眼井之后,便对别人说:“我家打井得到一个人。” 穿井得一人 《吕氏春秋》(吕不韦 ) 有闻而传之者,曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。 听到代这件事向、对谈论使听见译文: 有人听到这话,传播说:“丁家打井打出了一个人。”都城的人都谈论这件事,这件事被宋君听见了。穿井得一人 《吕氏春秋》(吕不韦 ) 宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。” 派这件事 向回答 的劳动力在译文: 宋国国君派人去问姓丁的。丁家的人回答说:“得到一个人的劳力,并不是从井中挖出一个人来呀。”?早知道是这个结果,还不如不问。 质疑: 丁家穿井后,告人曰:“吾穿井得一人”。是什么意思? 意思是我家打井得了一个劳动力。 传说的人把这句话听成了什么意思?? 听成了姓丁的人家打井挖出了一个人。 这则寓言故事说明了一个什么道理? 告诉人们不可轻信传言并盲目传播,说话、念词不要产生歧义。现实生活中有没有类似情况? 如有,我们应该怎样去对待? 在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的审慎的态度、去伪存真的求实精神。不要轻信,不能盲从,更不能以讹传讹。 一词多义 之:闻之于宋君?。?? ?? ?得一人之使。?闻:有闻而传之者?。? ???于:闻之于宋君?。? 非得一人于井中?。??代词?这件事助词?的听到向在《列子》杞人忧天了解名作 《列子》,相传战国郑国人列御寇著。《汉书·艺文志》著录《列子》八篇。 《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事,如《儿童辩日》、《歧路亡羊》、《九方皋(gāo)相马》、《纪昌学射》、《齐人攫(júe)金》、《杞人忧天》、《愚公移山》等,都是很有价值的文学遗产。 自 学 检 测(一)看谁读得好要求:读准字音,读准节奏, 读得顺畅,读出感情。自 学 检 测( 二 )看谁说得对先小组讨论,疏通文意。不求十分精确,只求大致理解,不懂的词句,大家分析。 杞国有人忧天地崩坠,身无所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧害怕天塌地陷 无处存身。者,因往晓之,曰:“天,积气耳,无处无气,若屈伸呼吸,终日使他明白 罢了在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当为什么坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,即使坠落 吗亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓者曰:“地积块耳打中击伤 地塌了怎么办充塞四虚,无处无块。若躇步此蹈,终日在地上行止,奈何忧其四处 踩踏 坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。探讨主旨1、“杞人忧天”现在是什么意思?2、联系你的生活,你认为杞人的担忧是 可笑的吗?谈谈你的看法。知识拓展 对于战国时的环境,杞人尚且知道忧天,作为现实环境中的你,面对我们今天的环境,杞人的行为对你有什么启发?请以小组为单位,写一段现代版《杞人忧天》的小短剧。要表达出自己的观点。再见
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