2015河南省职业教育规划课题申报书..docVIP

附件1 2015年河南省职业教育教学改革项目 立项申请评审书A表 项目名称： 基于校企合作人才培养模式的研究 申 请 人： 周 逖 所在单位： 西峡县中等职业学校 （盖章） 申报日期： 2015年3月 河 南 省 教 育 厅 一、申请人信息 姓 名 周逖 性 别 男 出生年月 1967.12 职 称 高级 主持人所在单位 西峡县中等职业学校 职 务 副校长 最后学历 本科 最后学位 学士 正在从事的专业领域或工作 职教研究 联系电话 037769661603 二、项目组主要成员情况及签名 姓 名 职称 年龄 正在从事的工作 所在单位 分工 情况 签 名 张鹏飞 一级 35 校办公室 西峡县中等职业学校 撰写阶段报告论文 张鹏飞 杨孟 一级 34 教务处 西峡县中等职业学校 撰写调研报告 杨孟 宋明浩 一级 35 招生就业处 西峡县中等职业学校 校企合作现状调研 宋明浩 王丽 初级 33 计算机专业 西峡县中等职业学校 国内外现状研究 王丽 樊一霏 初级 25 教务处 西峡县中等职业学校 人才培养模式研究 樊一霏 庞双玲 初级 38 数学 西峡县中等职业学校 资料收集整档 庞双玲 三、项目承诺书 本人保证项目申请书填报内容真实，不存在任何知识产权问题。若获准立项，本人将严格按照本表填写内容，按时完成研究计划，按要求及时报送结项等相关材料。遵守省教育厅有关职业教育教学改革项目管理的各项规定，如有违反，本人将承担相关责任。 申请人（签章）： 2015年3月 15日 四、申请人所在单位审核意见 经审核，申请书内容属实，同意上报。若获准立项，学校（单位）保证为本课题的研究提供必要的条件，并严格按照省教育厅关于职业教育教学改革项目管理的各项规定对项目的实施进行管理。 盖章： 负责人签字： 2015年 3月 15日 五、省直管县（市、区）教育局审核意见 　 盖章： 负责人签字： 年 月 日 六、省辖市教育局审核意见 盖章： 负责人签字： 年 月 日 附件2 2015年河南省职业教育教学改革项目 立项申请评审书B表 自此以下不得出现课题所有参加者个人或单位信息，否则申请无效！ 项目名称 基于校企合作人才培养模式的研究 项目类别 □重大项目 □重点项目 □规划项目 □青年教师项目 计划完成 时间 2017年 3 月 1 日 成果形式 A.著作 B.研究报告 C、论文 D.实践成果 E.其他 备 注 一、本课题前期研究基础 申请人（主持人）承担职业教育研究项目及完成情况（近五年，限五项） 项目来源 课 题 名 称 批准时间 是否完成 省教育厅 中等职业教育教学方法的选择和实践研究 2014年4月 否 市教育局 优秀企业文化进课堂的探索与研究 2013年2月 完成 市教育局 农村学生口语交际能力培养研究 2013年2月 完成 21世纪教育研究院 中职学生厌学情趣研究 2011年11月 完成 申请人职业教育研究成果情况（近五年，限五项） 成果名称 出版社/刊物名称/采用机关名称 成果形式 出版/发表期号/采用时间 中职院校职业生涯教育思考 中学生导报社/《中学生导报教学研究》 论文 2013年第46期 中职教育校企合作的必要性及其措施分析 《新课程学习》编辑部/《新课程学习》 论文 2013年第32期 就业与创业 郑州大学出版社/中等职业学校综合素质教育教材编辑部 教材 ISBN978-7-5645-1966-7 体育与健康 西安交大出版社/中职校“十二五”规划教材 教材 ISBN978-7-5605-6744-0 优秀企业文化进课堂的探索与研究 南阳市教育局 研究报告 2014年9月 二、项目组成员近五年来与本项目有关的主要研究成果（注明刊物的年、期或出版社、出版日期，限本页不得加页） 《中等职业教育教学方法的选择和实践研究》2014年省级研究课题 《优秀企业文化进课堂的探索与研究》 2013年市级研