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37眼睛与光学仪器.
“315” 课堂教学模式导(学)案
课题3.7眼睛与光学仪器
主备人闫强强 审核人李瑞霞 应用人 时间 班级
参与者 李瑞霞、王翼、原婷婷
第 1 课时
学习目标(学啥我知情)
1、知道放大镜成像的规律及特点。
2、了解眼睛的构造和眼睛视物的基本原理,了解近视、远视的成因及矫正的方法。
3、了解照相机、显微镜、望远镜的工作原理.
学习重点(重点我关注)
凸透镜成像的规律及应用;近视眼与远视眼的成因及矫正;常见光学仪器的原理。
学习难点(难点我突破)
凸透镜成像规律的探究;凸透镜成像中像的虚实、大小及物距、像距的变化问题。
自主学习、
1、新知我能懂
1、透镜分凸透镜和凹透镜,它们对光线各有什么作用?
(凸透镜对光线有会聚的作用,凹透镜对光线有发散的作用)
2、凸透镜可以成像,那凸透镜成像的特点是什么?
(u2f时,成倒立缩小的实像,像成在一倍焦距和二倍焦距之间;2fuf时,成倒立放大的实像,像成在二倍焦距以外;uf时,成正立放大的虚像,像不能成在光屏上。)
眼睛是人体重要的器官之一,它还会流露出你的感情色彩,被称为我们都拥有一双眼睛,有关眼睛,你了解多少?眼睛是怎样看见物体的
阅读课本P73-P74,回答下列问题:
1、眼睛中的晶状体相当于 ,眼球后部的视网膜相当于 ,物体经晶状体成像于视网膜上,再通过____把信息传入大脑,从而产生视觉。
2、近视眼只能看清楚 的物体,看不清 的物体,原因是近视眼的晶状体太 ,对光折射能力太 ,将像成在视网膜的 面;利用 透镜对光有 作用,会将来自远方的光会聚在视网膜上。
3、远视眼只能看清楚 的物体,看不清 的物体,原因是远视眼的晶状体太 ,对光折射能力太 ,将像成在视网膜的 面;利用 透镜对光有 作用,会将来自远方的光会聚在视网膜上。
2、问题我解决
二、影像的保存
阅读课本P75,回答下列问题:
1、比较图1眼睛和照相机的结构,把照相机与眼睛功能类似的部件填入表中。
2、照相机的原理是:____________________________。它主要由___、___、___和____等部件组成。照相机的镜头相当于一个_____,暗盒中的感光胶片相当于____。
3、选定被拍摄的景物后,调节___到___的距离,会在胶片上出现___、___的__像,从而使胶片感光,影像便记录在胶片上。
二、合作交流(探究我出招)
1、近视眼是怎么回事?如何矫正?
2、远视眼是怎么回事?如何矫正?
3、小明的眼睛度数是500度,小明带的镜子是什么透镜?他是近视还是远视?他的眼睛焦距是多大?
三、展示反馈(展示我精彩)
请同学们以小组的形式把讨论的结果展示在黑板上,并加以讲解。
四、点拨提升
1、点拨我提升
显微镜
l.显微镜的构造
一般的放大镜,放大倍数较小,像植物的细胞、金属的结构、细菌微生物等,在放大镜下是没法观察的,要想
看清就需用放大倍数更高的显微镜,如图所示。显微镜的构造自上而下分别为:
(1)目镜:靠近眼睛的一组透镜。作用像一个普通的放大镜。
(2)物镜:靠近被观察物体,作
用相当于投影仪的镜头。
(3)载物台:承载被观察物体。
(4)反光镜:增加光的强度,便于观察物体。
2.显微镜的原理
显微镜由两组透镜组成,每组都相当于一个凸透镜,把它们一起装在金属制的镜筒里。对着物体的一组叫物镜,对着眼睛的一组叫目镜。物镜的焦距很短,目镜的焦距较长。物镜的作用相当于投影仪的镜头:得到物体的放大的实像,再由目镜放大为一个正立放大的虚像。
望远镜
1.望远镜的构造
望远镜的种类很多,主要部件是物镜和目镜。
(1)物镜:使远处的物体在焦点附近成实像。
(2)目镜:靠近眼睛,作用相当于一个放大镜。
2.望远镜原理
望远镜的构造跟显微镜类似,也是由物镜和目镜两组凸透镜组成的,不同的只是物镜的焦距长而目镜的焦距短。
3.物体真的是放大的吗?
物镜的作用好像一架照相机,使远处的物体在焦点附近成一个倒立缩小实像;目镜的作用相当于一个放大镜,因此,我们看到的是一个倒立缩小的虚像,但是为什么我们感觉到物体被放大了呢?
原来,我们通过眼睛判断物体的大小是根据物体在眼中所成视角的大小为依据的(如图所示),物体越大或距离越近在眼中所成的视角就越大.
由于望远镜目镜的焦距很短,我们观察到的虚象离我们的眼睛就很近,从而增大了在眼睛中的视角,所以我们感觉到物体被放大了.
2、挑战我接招
五、达标检测(收获我快乐)
1、 当眼睛
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