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《计算机应用基础》精品课程电子教案..doc

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《计算机应用基础》精品课程电子教案.

《计算机应用基础》 精品课程电子教案 计算机基础知识 中文Windows XP 文字处理软件word 2003 中文Excel 2003 PowerPoint 2003 一、新课教学(讲解法、提问法、示范法) 1.计算机的发展 (1)世界上第一台计算机 掌握三要素 (2)计算机发展的几个阶段(重点掌握所采用的元器件)P2 2、计算机的应用领域:科学计算、信息处理、过程控制、计算机辅助/教学、人工智能。 3、计算机系统组成 学生对计算机的组成都有着一此初步的了解,教师应在学生已知的范围内进一步进行知识的讲解和细化。 1、观看系统结构图 P6页 讲解 CPU :AMD INTEL系列 存储器:主存:内存(一代 二代 三代) 外存:硬盘 光盘 U盘 移动硬盘等 Cache 快速记忆体 输入输出设备:P8 其他:I/o设备 主板:昂达主板 欧冠主板 七彩虹 微星 华硕 技嘉 电源:长城 航嘉 机箱:大水牛 动力火车 长城 声卡:创新Creative乐之邦DIYEDEN华硕ASUS德国坦克Terratec 网卡:8139 2、计算机五大硬件组成部分的作用(5分钟) 运算器:负责数据的算术运算和逻辑运算。 控制器:负责对程序规定的控制信息进行分析、控制并协调输人、输出等操作。 存储器:实现记忆功能的部件,负责存储程序和数据。 输人设备:负责把用户的程序和数据输人到计算机中。 输出设备:负责从计算机中取出程序执行结果或其他信息,供用户查看 3、计算机软件系统 计算机软件系统是由系统软件和应用软件等组成。 系统软件:操作系统 1.Windows系列操作系统WINXP win 7 win 8 win2000 win 2003 由微软公司生产; 2.Unix类操作系统 如SOLARIS,BSD系列(FREEBSD,openbsd,netbsd,pcbsd); 3.Linux类操作系统 如UBUNTU,suse linux,fedora,等 4.Mac操作系统 由苹果公司生产(Darwin),一般安装于MAC电脑。 应用软件:工作软件 比如WORD EXCL QQ PS 杀毒软件等等都是。 计算机中的数制:不多理解 处理过程:也不多理解。 计算机的连接:P20-21页 路由设置: 教学内容 教学目标 掌握各进制数之间的转换,会使用键盘及一种汉字输入方法,了解计算机病毒的相关知识,理解多媒体计算机的知识 教学重点 掌握进制转换,并能够正确使用键盘及汉字输入方法 教学难点 计算机病毒的知识 教学活动及主要语言 学生活动 3、键盘及输入法的简单介绍(10分钟+20分钟) (1)键盘与指法(5分钟) (2)输入法的简单介绍(5分钟) (3)键盘及输入法的练习(30分钟) 4、计算机病毒及安全(总计10分钟) (1)计算机病毒的概念(2分钟) (2)计算机病毒的特征(3分钟) (3)计算机病毒的分类(5分钟) 5、多媒体计算机(总计15分钟) (1)媒体、多媒体的概念(3分钟) 媒体( Media )就是人与人之间实现信息交流的中介,简单地说就是信息的载体,也称为媒介。多媒体( Multimedia )就是多重媒体的意思,可以理解为直接作用于人的感官的文字、图形图像、动画、声音和视频等各种媒体的统称,即多种信息载体的表现形式和传递方式。国际电信联盟( ITU )根据媒体的表现形式做如下分类:()感觉媒体( Preception Medium )感觉媒体是指能直接作用于人的感官,使人能产生直接感觉的媒体。用于人类感知客观环境。例如,人的语音、文字、音乐、自然界的声音、图形图像、动画、视频等都属于感觉媒体。()表示媒体( Representation Medium )表示媒体是为了加工、处理和传输感觉媒体而人为研究和构造出来的一种媒体,即信息在计算机中的表示。表示媒体表现为信息在计算机中的编码,如 ACSII 码、图像编码、声音编码等。()表现媒体( Presentation Medium )表现媒体又称为显示媒体,是指感觉媒体和用于通信的电信号之间转换用的一类媒体,是计算机用于输入输出信息的媒体。如键盘、鼠标、光笔、显示器、扫描仪、打印机、数字化仪等。()存储媒体( Storage Medium )存储媒体用于存放表示媒体,以便于保存和加工这些信息,也称为介质。常见的存储媒体有硬盘、软盘、磁带和 CD-ROM 等。()传输媒体( Transmission Medium )传输媒体是指用于将媒体从一处传送到另一处的物理载体。例如电话线、双绞线、光纤、同轴电缆、微波、红外线等。多媒体技术具有多样性、交互性

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