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中国古代文学作品选读 试题 2008年1月 一、翻译题（每小题10分，共20分） 将下面两段文字翻译成现代汉语： 1．孟子曰：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。”（《孟子·告子下》） 2．今先生学虽勤而不繇其统，言虽多而不要其中，文虽奇而不济于用，行虽修而不显于众，犹且月费俸禄，岁靡廪粟。子不知耕，妇不知织。乘马从徒，安生而食。踵常途之役役，窥陈编以盗窃。然而圣主不加诛，宰臣不见斥，兹非其幸欤！动而得谤，名亦随之。投闲置散，乃分之宜。若夫商财贿之有亡，计班资之崇庳，忘己量之所称，指前人之瑕疵，是所谓诘匠氏之不以杙为楹，而訾医师以昌阳引年，欲进其豨苓也。（韩愈《进学解》） 二、简答题（每小题8分，共40分） 1．简析《诗经·卫风·氓》中的弃妇形象。 2．简析汉乐府《陌上桑》中的侧面描写手法。 3．简析孟郊《游子吟》的艺术特色。 4．辛弃疾《破阵子》（醉里挑灯看剑）是如何通过对比、衬托来突出主题的。 5．简要概括关汉卿《窦娥冤》第三折中窦娥的性格及其悲剧的社会意义。 三、论述题（共40分） 1．教材选录了屈原《离骚》的前半部分，分为六个段落。请写出各段的段意，然后概括这一部分的思想内容。（16分） 2．分析陶渊明《归园田居》其一的思想内容和艺术特色（12分） 3．分析苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的豪放风格。（12分） 中国古代文学作品选读 试题答案及评分标准 2008年1月 一、翻译题（每小题10分，共20分） 1．孟子说：“舜从田野之中兴起来，傅说从筑墙的劳作中被提举出来，胶鬲从鱼盐的劳作中被提举出来，管夷吾从狱官的手里被释放而提举出来，孙叔敖从海边被提举出来，百里奚从买卖场所被提举出来。所以天将要把重大任务落到某人身上，一定先要苦恼他的心意，劳动他的筋骨，饥饿他的肠胃，穷困他的身子，他的每一行为总不能如意，这样，便可以震动他的心意，坚韧他的性情，增加他的能力。一个人，错误常常发生，才能改正；心意困苦，思虑阻塞，才能有所愤发；表现在颜色上，吐露在言语中，才能被人了解。一个国家，国内没有有法度的大臣和足为辅弼的士子，国外没有相与抗衡的邻国和外患的忧惧，经常容易灭亡。这样，就可以知道忧愁患害足以使人生存，安逸快乐足以使人死亡的道理了。” 2．现在先生你学虽勤奋而不遵从圣人的道统，言论虽多而说不中要害，文章虽好而没有济世之用，虽注重修养而不被众人所认可。但是却领国家的俸禄，吃国库的粮食，儿子不会种地，妻子不会纺织，出门乘马，跟随仆役，生活安适。随俗行事显得辛辛苦苦，在前人著作中窃取陈言以为自己的学问。然而皇上不诛杀你，宰相不斥退你，这不是你的幸运吗？一旦受到指斥，罪名随之加在你身上，将你削职罢官，这是你本来应得的惩罚。至于有的人谋算俸禄收入，计较官位高低，忘记自己的份量，指责前人的毛病，就好比是质问木匠为什么不用小木棒做房屋柱子，诋毁医生用菖蒲给人延年益寿，而献上利尿消肿的豨苓让人服用。 二、简答题（每小题8分，共40分） 1．简析《诗经·卫风·氓》中的弃妇形象。 《氓》是一首弃妇诗。女主人公心地善良，在结婚前，她单纯天真，对爱情一往情深，与所爱的人私自定下婚期，把自己的一切都寄予心爱的人。婚后她诚挚无私，勤劳持家，毫无过失，但最终却被丈夫休弃。被弃后他一方面非常悲伤，对前情前事难以忘怀，一方面又很清醒理智，对氓的虚伪暴虐进行了揭露、谴责，最后还是镇定而刚强地表示要在感情上与氓决绝。可见她是一个善良、勤劳、理智而刚强的劳动妇女的形象，在她身上体现了我国古代劳动妇女的美德和不幸命运。因此，她的形象具有一定的典型意义。 2．简析汉乐府《陌上桑》中的侧面描写手法。 《陌上桑》先用华丽词藻极写罗敷服饰之美，接着描写罗敷资质之美时，却从侧面以调侃、夸张之笔描写各色人物见到罗敷后的失态举动，让读者从他们的神魂颠倒中想象罗敷之美。这样反而打破了正面描写的局限性，任何读者都可根据自己的审美标准，在想象中重塑罗敷形象，获得最大的的美感，。这种就美的效果来描写美的侧面描写手法，收到了正面描写所难以达到的效果。 3．简析孟郊《游子吟》的艺术特色。 这首诗的艺术特色可归结为两点：（1）语浅情深、朴实动人；（2）比喻新颖贴切。（4分）前四句择取游子临行、慈母缝衣的普通场景，通过密密缝的细节描写和担心儿子迟迟归的心理刻画，突出了慈母的爱子之心。后两句用春天的阳光哺育小草发芽生长来比喻母爱的深厚与博大，饱含游子对慈母的感念深