九年级数学反比例函数教案(全)..docVIP

反比例函数学案 知识点一：反比例函数的定义 一般地，形如的函数称为反比例函数 例：下列等式中，哪些是反比例函数 （1） （2）（3）xy＝21（4）（5）（6）（7）y＝x－4 练习一： 下列各式中，表示的y是x的反比例函数有： 知识点二：反比例函数的意义 反比例函数的意义： ①②其中x是自变量，且③其中y是函数，且 ④表达形式：⑤在表达形式中，x的次数是1； 在表达形式，x的次数是﹣1 例（1）：函数是反比例函数，求m的值 练习二（1）： 若是反比例函数，求m的值 例（2）：函数是反比例函数，求m的值 练习二（2）： 若函数是反比例函数，求k的值 知识点三：待定系数法求反比例函数的解析式1 例：已知y是x的反比例函数，当x=2时，y=6.（1）写出y与x的函数关系式； （2）求当x=4时y的值 练习三： 已知y是x的反比例函数，且当x=3时，y=8，求（1）y和x的函数关系式；（2）当时，y的值 知识点四：待定系数法求反比例函数的解析式2 例：已知y与x+1成反比例，当x=2时，y=6.（1）写出y与x的函数关系式； （2）求当x=4时y的值 练习四： 如果y与x+2成反比例，且当x=3时，y=1，求y与x之间的函数关系式． 已知y-2与x成反比例，当x=3时，y=1，则y与x之间的函数关系式为____________ y-1=可以看作_______和_______成反比例，k=________． 知识点五：待定系数法求反比例函数的解析式3 例：已知函数y＝y1＋y2，y1与x成正比例，y2与x成反比例，且当x＝1时，y＝4；当x＝2时，y＝5 练习六： 已知函数y＝y1＋y2，y1与x＋1成正比例，y2与x成反比例，且当x＝1时，y＝0；当x＝4时，y＝9，求当x＝－1时y的值 知识点七: 反比例函数的图象分布 反比例函数的图象是一条 双曲线 ，有两个分支，两个分支分别位于第一、三象限或第二、四象限 反比例函数的图象分布是由k值决定的： ①当时函数图象的两个分支分别在 第一、第三象限 内 ②当时函数图象的两个分支分别在 第二、第四象限 内 图象 性质 双曲线的两个分支分别位于一、三象限 双曲线的两个分支分别位于二、四象限 在每个象限内，y随x的增大而 减小 在每个象限内，y随x的增大而 增大 x的取值范围是 y的取值范围是 两个分支都 无限接近 于坐标轴，但是 永远不能到达x轴和y轴 中心对称图形：图象关于 坐标原点中心对称 轴对称图形：既关于 直线y=x 对称，也关于 直线y=-x 对称 例1：（1）已知反比例函数，当x0时，函数图象在第_________象限 （2）已知反比例函数，其图象一个分支在第一象限，另一个分支在第____象限 例2：（1）反比例函数其图象在第一、三象限内，则k的取值范围。 （2）反比例函数其图象在第一、三象限内，则m的取值。 练习七： 双曲线y=（k≠0），当k0时，它的两个分支分别在第______象限，当k0，它的两个分支在第______象限。 如果反比例函数的图象在第二、四象限内，那么k的取值范围是。 知识点八：反比例函数图象上的点 例：（1）判断点（2，-3）是否在反比例函数图象上 （2）反比例函数，经过点（4,-2m）则m的值为多少 练习八： 下列四个点，在反比例函数图象上的是（ ） A．(1，) B．（2，4） C．（3，） D．（，) 下列各点中，在反比例函数图象上的是（ ） A． B． C． D． 已知反比例函数的图象经过点P（a+1，4），则a=_____． 知识点十：反比例函数性质 （1）y随x的变化问题 例：若反比例函数的图象在其每个象限内，y随x的增大而减小，则k的取值范围是_______________ 练习十： 如果双曲线y=，当x0时，y随x的增大而增大，那么m的取值范围是（ ） A．m0 B．m C．m D．m 如果双曲线y=，当x0时，y随x的增大而增大，那么m的取值范围是（ ） A．m0 B．m C．m D．m≥ （2）值比较大小问题 例：若点(x1，y1)，(x2，y2)，(x3，y3)都是反比例函数y＝－的图象上的点，并且x1＜0＜x2＜x3，则下列各式中正确的是( ) A．y1＜y2＜y3 B．y2＜y3＜y1 C．y3＜y2＜y1 D.