2014-2015学年湘教版高中地理必修一学案：1-1(含)探索.docVIP

课堂互动与探究 抓要点 知 识 详 解知识点一　人类对宇宙的认识 1．人类认识宇宙的历程 人类认识宇宙的路程漫长而曲折。16世纪哥白尼倡导的“日心说”，认为“太阳是宇宙的中心”，意味着宇宙实际上就是太阳系。18世纪天文学家引进“星系”一词，在一定意义上也不过是宇宙的同义语。20世纪以来，尤其是60年代大型天文望远镜的使用，以及空间探测技术的发展，使天文观测的尺度大大扩展，达到上百亿年和上百亿光年的时空区域。人们对宇宙的认识不断加深。 2．可见宇宙 天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫做“可见宇宙”或“已知宇宙”。可见宇宙的半径约140亿光年。宇宙中的“宇”指空间，“宙”指时间。从空间上说，宇宙无边无际；从时间上看，宇宙无始无终。 3．宇宙的基本特征 宇宙是时间和空间的统一体，是运动、发展、变化着的物质世界。物质性和运动性是宇宙的两大基本特征。 【例1】　人类对宇宙的认识经历了漫长的时间，对宇宙空间的知识积累得越来越多。 (1)可见宇宙的尺度取决于(　　) A．观测时间的延长　　　B．观测位置的变化 C．观测技术的提高 D．观测空间的差异 (2)在上世纪末，多国天文学家通过国际性的合作研究、观测并测量出某一遥远的旋涡星系，该星系与地球的距离为(　　) A．140多亿个天文单位 B．140多亿年 C．140多亿千米 D．140多亿光年 [解析]　第(1)题，随着大型天文望远镜的使