全国各地2015中考化学试题分类汇编第七单元常见的酸和碱..docVIP

全国各地2015中考化学试题分类汇编第七单元常见的酸和碱..doc

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
全国各地2015中考化学试题分类汇编第七单元常见的酸和碱.

常见的酸和碱 (2015?株洲?30)生石灰常用作食品干燥剂,其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外,还提醒人们注意:不可食用,不可浸水,不可开袋,儿童勿碰. Ⅰ.华雪同学通过探究发现,某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效.他采用的探究方法是:取少量样品于试管中,加入少量水,用手触摸试管外壁,没有明显的放热现象.此实验中加入的水必须是少量的,理由是 水太多时会吸收较多的热量,从而使放热现象不明显 . Ⅱ.甲、乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分,进行了如下探究: 【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质? 【查阅资料】工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰. 【猜想与假设】猜想1:含有氧化钙、氢氧化钙 猜想2:含有氧化钙、碳酸钙 猜想3:含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙 【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想,进行了如下实验: 甲同学实验:取少量样品于试管中,加入适量水充分反应后,再滴加几滴无色酚酞溶液,可观察到溶液呈红色. 乙同学实验:取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸,有无色无味的气体产生,该气体能使澄清的石灰水变浑浊.   【结论与反思】 (1)猜想 1 错误(填“1”或“2”或“3”). (2)甲同学实验中,发生反应的化学方程式是 CaO+H2O=Ca(OH)2 ,溶液呈红色的原因是 氢氧化钙溶液显碱性,能使无色酚酞溶液变红 . (3)乙同学实验中产生气体的化学方程式是 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ . (4)乙同学认为甲同学的实验是多余的,因为 在有氧化钙的情况下,无法检验是否含有氢氧化钙 . 【总结与提升】 (1)甲、乙同学最终无法确定该生石灰干燥剂的成分,实验失败.华雪同学认为,可以通过定量实验来确定.在定量实验时一定要用到的实验操作是 称量 . (2)打开食品包装袋后,生石灰干燥剂不宜继续与食品放在一起,因为 生石灰吸收空气中的水 ,会加速食品变质. (3)请写出工业上制生石灰的化学方程式 CaCO3CaO+CO2↑ . 解:Ⅰ.此实验中加入的水必须是少量的,理由是水太多时会吸收较多的热量,从而使放热现象不明显. Ⅱ.【结论与反思】 (1)因为加入足量的稀盐酸,有无色无味的气体产生,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,说明是二氧化碳,进一步说明干燥剂中含有碳酸钙,所以猜想1不正确; (2)甲同学实验中,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,发生反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2; 溶液呈红色的原因是:氢氧化钙溶液显碱性,能使无色酚酞溶液变红; (3)乙同学实验中产生的气体是二氧化碳,碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; (4)乙同学认为甲同学的实验是多余的,因为在有氧化钙的情况下,无法检验是否含有氢氧化钙; 【总结与提升】 (1)通过定量实验来确定时,在定量实验时一定要用到的实验操作是称量; (2)打开食品包装袋后,生石灰干燥剂不宜继续与食品放在一起,因为生石灰吸收空气中的水,会加速食品变质; (3)工业上制生石灰的化学方程式为:CaCO3CaO+CO2↑. 故答案为:Ⅰ、水太多时会吸收较多的热量,从而使放热现象不明显; Ⅱ.【结论与反思】 (1)1; (2)CaO+H2O=Ca(OH)2;氢氧化钙溶液显碱性,能使无色酚酞溶液变红; (3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; (4)乙在有氧化钙的情况下,无法检验是否含有氢氧化钙; 【总结与提升】 (1)称量; (2)生石灰吸收空气中的水; (3)CaCO3CaO+CO2↑. (2015?邵阳?34)某班同学用氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验: (1)甲同学实验操作如图: 在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液,此时溶液呈 红 色. 接着用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒 搅拌 ,发现溶液为无色,于是甲同学得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为 NaOH+HCl=NaCl+H2O . (2)乙同学对甲同学的结论提出了质凝,并对反应后溶液中的溶质成分进行探究. 【实验探究】 反应后溶液中的溶质是什么? 猜想一:只有NaCl 猜想二:NaCl和HCl 猜想三:NaCl和NaOH 以上猜想中,你觉得不合理的是 猜想三 . 为了验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案: 实验操作 实验现象 实验结论 取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液 有气泡产生  猜想二成立 【反思交流】 实验结束后,废液处理方法正确的是 B (填序号). A.倒入下水道 B.倒入废液缸 C.带出实验室. 解:(1)氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞变红色,接着用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒搅拌,发现溶液为无色,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水

文档评论(0)

klfgk7s7fas + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档