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市优质课比赛摩擦力教学课件全解
摩擦力 一、摩擦力 ——当相互接触且相互挤压的物体之间有相对运动或相对运动趋势时,接触面间产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力,称为摩擦力。 光滑面上运动 摩擦力产生的条件: ◆物体之间接触并且相互挤压 (即物体间有弹力) 二、滑动摩擦力 3.滑动摩擦力的方向: 总跟接触面相切,跟物体的相对运动方向相反。 问题: 滑动摩擦力大小与哪些因素有关呢? ◆与接触面的粗糙程度有关 实验结论: 滑动摩擦力与压力成正比 例1 在东北的冬季伐木工作中,伐下的木料常在雪橇上,马拉着雪橇在冰道上滑行,将木料运出。一个有钢制滑板的雪橇,连同木料的总重为4.9×104N。在水平的冰道上,马要在水平方向上用多大的力,才能够拉着雪橇匀速前进? 三、静摩擦力 两个物体之间只有相对运动的趋势,而没有发生相对运动,这时的摩擦力叫静摩擦力 实验:探究静摩擦力的大小 静摩擦力的大小 两个物体间的静摩擦力可以是一个变力,它的大小可以在0与Fmax之间,即 0<F≤Fmax 例、下列图中的物体都处于静止状态,有静摩擦力的是( ) 滚动摩擦 滚动摩擦是一个物体在另一个物体表面上时产生的摩擦。 当压力相同时,滚动摩擦比滑动摩擦小很多。 小结 判断下列说法是否正确: * * 看一看生活有趣的画面1 2 3 结论:日常生活中处处可见摩擦力 摩擦力 ——当相互接触且相互挤压的物体之间有相对运动或相对运动趋势时,接触面间产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力,称为摩擦力。 看一看,想一想: 摩擦力的产生需要什么条件呢? 粗糙面上的运动 ◆相对运动或相对运动的趋势 ◆物体之间接触要粗糙 这三个条件缺一不可。 1.滑动摩擦 ——当相互接触的物体之间有相对滑动时,物体之间产生的摩擦称为滑动摩擦。 2.滑动摩擦力 ——当相互接触(且相互挤压)的物体之间有相对滑动时,物体之间产生的阻碍相对运动力,称为滑动摩擦力。 思考: 滑动摩擦力方向是否一定与运动方向相反? 滑动摩擦力是否一定是阻力? ◆跟物体间的压力(正压力)有关 ◆跟物体接触面积的大小有关 猜想与假设: 3.滑动摩擦力的大小: 即 :f = μ N μ是比例常数叫做动摩擦因数。它的数值跟两个物体的材料和表面粗糙程度有关,跟物体间的接触面积无关。 最大静摩擦力大小略大于同等条件(接触面、正压力)下的滑动摩擦力,但一般情况下,可近似认为二者相等。 实验:探究静摩擦力的方向 静摩擦力的方向跟总是沿着接触面,物体相对运动趋势的方向相反。 假设法: 可假设接触面是光滑的,看物体间是否会发生相对运动。 A F C F B D BCD 举例说明: 静摩擦力在生产生活中有哪些应用呢? 1 2 静摩擦力可以存在于静止的物体间; 也可以存在于运动的物体间。 2、静摩擦力可不可以是动力? 1、受静摩擦力作用的物体一定静止吗? 思考: 静摩擦力既可以作动力,也可以作阻力。 摩擦力 滑动摩擦力 静摩擦力 条件:接触且挤压、有相对滑动趋势、接触面粗糙 大小:f=μN 方向:与接触面相切,与相对滑动方向相反 方向:与接触面相切,与相对运动趋势方向相反 大小:ffm,随拉力增大而增大 条件:接触且挤压、有相对滑动、接触面粗糙 ①静止的物体可能受到滑动摩擦力; ②运动的物体可能受到静摩擦力; ③滑动摩擦力的方向可能与运动方向相同; ④滑动摩擦力的方向可能与运动方向相反; ⑤滑动摩擦力就是跟重力成正比。 例1 如图, 当左、右两边对木板所加压力均为F时, 木块夹在板中间静止不动 若使两边用力都增加到2F, 那么木板所受的摩擦力将: A.是原来的2倍 B.是原来的4倍 C.和原来相等 D.无法确定 例2 某同学用弹簧秤称一木块重5N,把木块放水平桌面上,弹簧秤水平地向右拉木块, 当弹簧秤的读数是2.1N时,木块刚好开始移动. (1)当弹簧秤读数为1N时,木块未被拉动,这时木块受到的是______摩擦力,大小是______,方向向______. (2) 开始运动后,使木块保持匀速直线运动,弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是______摩擦力, 大小是______,动摩擦因数μ=______. (3)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时,木块受到的摩擦力是______摩擦力,大小是______. (4)木块离开弹簧秤继续滑动,这时木块受到的是______摩擦力,大小是______ 例3、如图所示,木板C固定在地面上,A、B以共同的速度v冲上木板C后,沿木板C一起向右做减速运动,在运动过程中( ) A、因A是运动的,故受B的滑动
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