击日本侵略者.docVIP

课题：抗击日本侵略者 授课时间：10.23 课型：新授 教学目标： 例举侵华日军的罪行，简述中国军民抗战的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 教学重难点: 重点：全民族抗战局面的形成，中国人民取得抗日战争胜利的原因。 难点：抗日战争在世界反法西斯战争中的作用，中国人民取得抗日战争胜利的原因。 教学准备 教师准备：①搜集与抗战相关图片、资料、影视信息等，制作多媒体课件。 ②布置学生进行研究性学习1、你对抗日战争了解多少？你最想了解抗日战争中的哪些知识。2、你认为教材编写中有那些优点和不足，你有何建议。3、你希望老师如何讲述抗日战争这一课。 ③总结、分类学生的答案，作为教师备课的依据。 学生准备：①课前预习《抗日战争》，按照教师的要求进行研究性学习。 ? ②有条件的同学利用网络搜集与抗战相关的材料，可通过发电子邮件形式与老师交流、沟通。 ③有能力的同学制作“日军的暴行”课件。 ④感兴趣的同学可撰写历史小论文。 教学设备：多媒体投影仪，计算机。 板书设计 抗击日本侵略者 “九一八事变” “卢沟桥事变” 教学过程 导入新课师：播放悲壮低沉的《松花江上》，（到2分钟时停）这首歌给你什么感觉？生谈感受（低沉，悲壮）师：那你们知道这首歌诞生在怎样的历史背景下？生：九一八事变（比较详细