吉林大学CPM竞争态势分析..docVIP

吉林大学CPM竞争态势分析 1.吉林大学简介 吉林大学（Jilin University），简称吉大，坐落在吉林省省会长春市，始建于1946年。是由中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学。系国家“211工程”、“985工程”、“2011计划”重点建设的著名学府。学校学科门类齐全，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学等全部13大学科门类；有本科专业124个，一级学科硕士学位授权点59个，一级学科博士学位授权点44个。截止2014年底，学校有教育部人文社会科学重点研究基地6个，新一轮“985工程”学科建设项目24个，国家工程实验室1个，国家重点实验室6个，教育部重点实验室11个，其他部委重点实验室23个。是中国目前办学规模最大的高等学府，涵盖13大学科门类。吉林大学已成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、先进文化引领的重要基地。正朝着建设世界一流大学的宏伟目标迈进。并且吉林大学连续多年进入中国大学排行榜前十名。 2.大学关键成功因素分析（KSF) 我们将按上面的思维导图，沿着这个研究路线进行五力模型、PEST分析、以及鱼骨图分析找出大学成功的关键成功因素。并对关键成功因素进行筛选最终选出我们CPM模型。使整个分析过程具有科学性、逻辑性与严谨性。 2.1中国重点大学的五力模型分析 由于在中国大学与大学之间的差距较大，故我们在分析过程中以中国重点大学为背景进行研究与分析。通过五力模型的分析，我们发现大学之间的竞争较为激烈，但仍有很大的发展空间。 2.2我国重点大学的PEST分析 P (政治) E（经济） 中国加大对高等教育的建设与扶持政策，加大了对中国高校建设世界级名校、培养世界顶尖人才的力度； 我国对重点高校的财政拨款、相应的项目、以及校园相关项目的建设更加重视与扶持； 重点大学所在的当地政府对大学的重视和扶持力度更大； 中国国力的强大以及中国国力的提高，中国高校与外国高校的交流逐步增加，为中国高校打开了新的视野。 中国经济高速发展给高校带来了经费支持，为其发展提供了更好的环境； 国家经济发展给高等学生有了经济上的支持，使更多的有智学子有享受高等教育的机会。 S (社会) T(科技) 社会对重点大学毕业的学生较为认可，重点大学的招生率和就业率相对较高； 新常态经济下，历史的发展转折给高等教育带来了新的机遇与挑战； 重点大学毕业的著名校友较多，以及校友会和与高校相关附属组织的成立给高校带来了机遇与希望。 各校建立了相关的实验室和各自的特色学科，在这些实验室中有更多的研究专利与研究成果，为国家的科技发展做出贡献； 现在的实验室的相关设备更加先进，对大学生和导师进行科学研究提供了发展的机遇。 通过PEST分析，我们可以了解中国大学发展的宏观环境非常好，在这种环境下虽然充满机遇与挑战，但是抓住有利的时代环境，相信中国重点大学的前途是一片光明的。 2.3中国大学关键成功因素——鱼骨图分析 通过鱼骨图分析，我们列出了高校的关键成功因素，但是这只是初步指标，我们会对指标进行甄选之后，确定最终分析CPM矩阵的关键成功因素。 3.指标筛选及对象的选取 我们小组在在参考五个大学排名机构指标体系以及结合自身及身边人选择报考大学的时候的选择标准，在对中国大学宏观环境和竞争力进行分析之后，进行了CPM矩阵相关指标的构建。 在与我们学校吉林大学比较对象的选取上，由于中国地大物博，名校众多，由于吉林大学是一所地处东北的“985”综合大学，为了能分析出我们学校的主要竞争对手及相对于该竞争对手的战略地位，以及主要竞争对手的特定优势与弱点。我们以中国的“北----中-----南”为线索。选取同样是综合型的大学，中国最顶尖的且处于政治文化中心且连续五年问鼎中国大学排行榜第1名的“北京大学”，将其视为CPM分析的标尺；根据地理位置的南移，我们选取了同样是综合性大学，和吉大有些相似的“中山大学”进行研究。 在为评价对象打分时，我们将北京大学作为标尺，来进行探究。在对吉林大学和中山大学打分的过程，我们主要综合学校的官网相关数据、近年来新闻媒体及相关机构对其的评价以及通过身边朋友对其的评价综合考量进行打分。在每个关键成功因素的指标内部有相应的具体细分的二级指标（详情见附件），我们选取了广泛评价的次级指标，使这个矩阵更具有科学性和严谨性。 CPM矩阵 关键成功因素 权重 吉林 大学 中山 大学 北京 大学 评分 加权分数 评分 加权分数 评分 加权分数 学校声誉 0.08 3 0.24 3 0.24 4 0.32 地理位置 0.06 2 0.12 3 0.