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  • 2017-01-29 发布于河南
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第五单元 《画城》教案

?第五单元 动画城   教学内容: 《丰富多彩的动画人物》、歌曲:《动画城》、《欣赏:哪吒再生》、《机器猫》 ? 教学目标: (一)单元总要求 通过优秀的动画片音乐进一步激发和培养学生对音乐的兴趣,开发学生音乐想象力和创造力,了解相关的卡通文化,初步感受视觉艺术与听觉艺术的密切联系。引导学生关注日常生活中的音乐,音乐启发学生通过广播、电视等传媒听赏音乐,积累和丰富课外学习成果。 (二)具体要求 在演唱、观看VCD、做游戏的过程中,欣赏《丰富多彩的动画人物》、歌曲:《动画城》、《欣赏:哪吒再生》、《机器猫》。帮助学生回忆和 HYPERLINK /Article/ 总结动画片音乐,联系动画片的画面和故事情节,初步感受音乐、画面、故事情节这三者之间的密切关系,在轻松愉快的气氛中体验优秀卡通文化带给人们的愉快。 用木鱼、堂鼓、小钹为儿歌伴奏,进一步熟悉、巩固这三种打击乐器的音色和演奏方法。 学唱歌曲《动画城》、《机器猫》,按照动画片中的情绪,大方地演唱。 三、教学准备 (一)教具 1.头饰:印第安人插着羽毛的头饰。 2.图片:蓝皮鼠图片、大脸猫图片。 3.打击乐器:木鱼、堂鼓、小钹。 4.《大风车》《蓝皮鼠和大脸猫》《快乐的小木匠》《跟着队长走》《三个和尚》音响资料(录音带)。 (二)文字、图片资料

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