中层管理者执行力的培养.ppt

中层管理者执行力的培养 ——如何扮演好中层管理者的角色 中层管理者执行力的培养——如何扮演好执行者的角色 为什么中层管理者需要提高执行力 中层管理者如何提升自己的执行能力 中层管理者怎样扮演好执行者的角色 一、为什么 执行力的理解 中层管理者的地位和作用 中层管理者执行力缺失的主要表现 （一）执行力的理解 组织执行力和个人执行力 拉里·拉姆：执行是一种面对真相，并根据现实采取行动的系统化的方式，是战略和目标的重要组织部分。（《执行》） 常青：执行力是人们按照特定的意志和目标贯彻下去并取得效果的能力，属于一个职业经理人基本能力的范畴。（《正确地做事》） 余世维：执行力是指保质保量地完成自己的工作和任务的能力。 执行力的作用——核心竞争力 企业界名人对执行力的理解 彼得·杜拉克：5%的战略+95%的执行=成功 比尔·盖茨：未来10年内，我们面临的最大挑战来自于执行力。 柳传志：所谓执行力就是选拔合适的人到恰当的岗位上。 周厚健：与其说成功在决策上，不如说成功在执行上。（海信董事长） （二）中层管理者的地位和作用 哪些属中层管理者（广义和狭义） 中层管理者的三种身份（上级、平级和下级） 中层管理者在企业中的重要作用 脊梁作用（组织架构） 枢纽作用（上传下达、信息沟通） 领导作用（带领团队） （三）中层管理者执行力缺失的主要表现 凡事爱找理由和借口 服从意识薄弱 信息梗阻：“上边想，下边望，中间横个顶梁杠” 信息递减传递 信息变化传递 信息阻塞 部门本位主义，不愿配合或与其他部门沟通 妄自尊大，过于讲权利或面子 部门利己主义，不考虑组织集体利益 喜欢当领导，不愿意当员工（权利与义务不对等） 任务总不能按时保质保量地完成 个人能力有限 信奉“上有政策，下有对策” 团队未形成合力，办事效率不高 不严格执行制度，没有及时检查和跟踪 二、如何提升自己的执行力 不断充实自己的专业知识和技能 提高自己的团队管理能力 养成几种好习惯 中层领导应培养独特的个人魅力 （一）不断充实自己的专业知识和技能 丰富和精深的专业知识是个人执行力的基础 能力的体现 提高效率 给员工指导 专业知识可以通过培训、自学和在实践中获得 参加培训（讲座、培训班、研讨班） 自学 实践（反省、经验积累） （二）提高自己的团队管理能力 坚忍不拔，勇于承担责任 把下属捏合成一个团队 富有激情，能激励你的员工去做好工作 为员工创造好的环境氛围——给员工更多的支持 把下属捏合成一个团队 共同目标（愿景、标杆） 表率 沟通（三维沟通） 创建学习型团队 激励你的员工去做好工作 激励的几个重要手段：物质\金钱、精神、情感、目标（愿景） 奖惩结合——多奖励，少批评 奖励与考核相结合——没考核就没奖励（保持公平） 激励先从自己做起——做好表率是长久的激励 （三）养成良好的习惯 三个好习惯 学会计划性地工作——这是提高工作效率的好办法 养成检查的习惯——把检查工作当成最重要的日常工作来做 养成立即行动的好习惯 学会计划性地工作 学会制订工作计划 工作计划的几个重要组成部分（内容、时间、责任人、检查人、标准等） 计划的种类 制订计划的方法 学会按计划完成工作 督导和及时检查工作进度 以结果为导向 每天做工作日记 有效管理自己的时间 有效管理时间的方法 重要的事情先做（80/20原则) 把琐碎的工作交给下属 不要被突发性事件打乱计划 计划内的事情必须完成 不要让你的桌面推满文件——及时批阅文件 工作和休息分开 分配时间的体会 养成检查的习惯 把检查工作当成最重要的日常工作来做 制订完善的检查制度 检查要与考核和奖惩相结合 检查要以结果为导向 即要检查员工，还要检查自己 检查方法的选择： 根据周期分定期检查、抽查 根据时间分有进度检查、结果检查和复查 按范围分有全面检查和重点检查 跟进和检查中容易犯的错误： 布置任务多,跟进检查少 突击检查多,日常跟进少 口头检查多,实际检查少 表面检查多,具体跟进少 养成立即行动的习惯 令行禁止 想到就做——速度比完美更重要 日事日清 案例：打靶原理 （四）培养独特的个人魅力（领导） 丰富的知识和阅历，获得下属的尊重和认同 幽默风趣，有说服下属和同事的沟通能力 勤奋、刚毅和进取——能做下属效仿的榜样 较强的自制力，且能承受压力和挫折 真诚和胸怀宽广，能与下属交朋友 说到做到、雷厉风行的作风 三、怎样扮演好执行者的角色 尊重领导，服从上级 树立以结果为导向的工作态度 能克服困难，并带领团队前进 搭建组织的友谊之桥 关注顾客 努力改进、创新和提高 （一）尊重领导，服从上级 理解领导或上级（不理解将导致抵触和背叛） 学会服从 理解领导或上级 理解上下级关系(有组织就有上下级关系) 领导职位的内容：权利、职责（责任）、知识信息、社会地位或关系 学会从领导的角