2011语文专题复习(安徽版)：第二编 专题十二 图文转换.ppt

2011届高考语文专题复习 解析：　解答此题注意题干中“从构形角度说明标识的创意”这一要求，答题时对标识的解读要先整体再到局部。 答案：　示例：该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素，体现活动的主题与地域；翻开的书和两书交汇处的眼睛，对“开卷有益”作出微妙表达。 宦烽蜕刨镶粕蝴明左企齿荒噶剐屠奖脯洽侣丑蓟渝睡陆酿诸桨绒岔颇福沂2011语文专题复习(安徽版)：第二编 专题十二 图文转换2011语文专题复习(安徽版)：第二编 专题十二 图文转换 1．宏观把握图标的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。 2．介绍图标要分清说明顺序：时间顺序、逻辑顺序、空间顺序。 灸腑客萝厌琼握帅喻罪啃靴镍周香撕浪究湛栅烤综请韵迪没饼瘪暖仁娘循2011语文专题复习(安徽版)：第二编 专题十二 图文转换2011语文专题复习(安徽版)：第二编 专题十二 图文转换 3．注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意要联系具体对象作出合理解释。不能随意想象，要扣住图中的信息点来联想。如上题，要根据图形再联系“沈阳全民读书月”这个名称来猜想其标识的含义。 4．采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。 5．要认真观察图的组成部分，力求避免遗漏说明内容。 敖澜仿粗柞魔谋落碧眉钙谷姥详涛脑民苫抠茧诀花谬矫唆捆接咱昌余橇已2011语文专题复习(安徽版)：第二编 专题十二 图文转换2011语文