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建筑材料与检测课程教学大纲
甘肃有色冶金职业技术学院
《建筑材料与检测》课程教学大纲
课程中文名称:建筑材料与检测
课程英文名称:Building materials and testing
课程编号:1322006
适用对象:二年级,建筑工程技术专业
一、课程性质与任务
建筑材料与检测是建筑工程技术专业的重要专业课。通过课程的学习,使学生了解和掌握建筑材料的技术要求、技术性质,能够经济而合理地选用建筑材料和正确使用建筑材料,同时培养学生具备对常用建筑材料的主要技术指标进行检测的能力。本课程除了培养学生具备建筑材料与检测的知识和能力之外,也为进一步学习建筑识图与构造、建筑结构、建筑施工、建筑工程计量与计价等课程提供有关建筑材料的基本知识。
二、课程教学目标
(一)知识目标
材料性质方面;掌握材料的组成、结构、技术要求、技术性质;了解材料组成及结构对材料性质的影响(内因);了解外界因素对材料性质的影响(外因);了解材料各性质间的相互关系。
材料应用方面:熟悉有关的国家标准或行业标准中对材料的技术要求;很据工程要求能够合理的选用材料;了解材料使用方法要点:学会混凝土混合比设计;掌握混凝土采用统计法和非统计法进行质量控制的要领;掌握常用建筑材料检测的取样方法、试验目的、试验步骤、试验数据处理及试验结果分析;了解建筑材料在生产、储存、使用和处理过程中的绿色环保性。
(二)能力目标
通过材料试验,准确的评定材料的性质,以便在设计和施工中经济而合理的选用材料,同时能够熟悉材料的技术标准或技术规范;通过材料试验,熟悉材料试验设备的性能及操作方法,掌握基本的测试技术。
(三)德育目标
针对试验中出现的各种现象,培养学生分析问题、解决问题的能力,培养学生要以科学的态度严肃认真地对待每项试验步骤,对试验结果做出事实求是的评价。
三、课程内容及教学要求
(一)绪论
1.主要内容
建筑材料的定义和分类;建筑材料在建筑工程中的地位和作用;建筑材料的发展方向;建筑材料的技术标准;材料检测的有关规定;课程的目的、基本要求和学习方法。
2.教学要求
了解建筑材料的含义与分类及其对发展建筑业的作用;熟悉建材产品及其应用的技术标准;明确课程的目的、任务及基本要求。
(二)建筑材料的基本性质
1.主要内容
材料的物理性质:材料与质量有关的性能;材料与水有关的性能;材料的热工性能;材料的声学性能。材料的力学性质:强度、强度等级和比强度;弹性和塑性;脆性和韧性;硬度和耐磨性。材料的耐久性:耐久性的影响因素;耐久性的测定。
2.教学要求
了解材料的组成与结构以及它们与材料性质的关系;要求掌握材料与质量有关的性质、与水有关的性质及与热有关的性质的概念及表示方法,并能较熟练的运用;要求了解材料的力学性质及耐久性的基本概念。
3.作业建议
建议学生能熟练计算吸水率、孔隙率、开口孔隙率、表观密度及体积密度。
(三)建筑石材
1.主要内容
岩石的基本知识;造岩矿物;岩石的种类及性质;岩石的结构;常用建筑石材;天然石材的性质与技术要求;常用建筑石材。
2.教学要求
了解岩石的基本知识、常用岩石的特点及建筑石材的技术要求。
(四)气硬性胶凝材料
1.主要内容
胶凝材料的含义和分类;石膏:原料与生产、凝结与硬化、技术要求、性质及应用;石灰:原料与生产、熟化与硬化、技术要求、性质及应用;水玻璃:水玻璃的组成、水玻璃的硬化、水玻璃的性质与应用;菱苦土:菱苦土的组成、硬化及性质特点。
2.教学要求
了解石膏和石灰的原材料、生产、凝结硬化及质量要求,掌握其性质与应用。水玻璃与菱苦土要着重了解其性质和应用特点。
(五)水泥
1.主要内容
硅酸盐水泥:硅酸盐水泥的定义;硅酸盐水泥生产的简要过程、熟料矿物组成、各组成矿物的特性及其与水泥性质的关系;硅酸盐水泥的水化及凝结硬化(硅酸盐水泥的水化、水化产物及其特性;硅酸盐水泥的凝结硬化;水泥石的组成及影响其硬度发展的因素);硅酸盐水泥的技术要求(细度;凝结时间;体积安定性;强度及强度等级);硅酸盐水泥石的腐蚀与防治(硅酸盐水泥石腐蚀的类型;硅酸盐水泥石腐蚀的基本原因;防止腐蚀的措施);硅酸盐水泥的性质与应用。掺混合材料的硅酸盐水泥;混合材料(混合材料的种类;火星混合材料在激发剂作用下的水化);普通硅酸盐水泥(普通硅酸盐水泥的定义;技术要求;普通硅酸盐水泥的性质及应用)、矿渣硅酸盐水泥、火山灰质硅酸盐水泥及粉煤灰硅酸盐水泥(简称三种水泥)(三种水泥的定义;三种水泥的技术要求;三种水泥的性质和应用的异同点)、复合硅酸盐水泥(复合硅酸盐水泥的定义;复合硅酸盐水泥的技术要求与性质)。通用水泥的验收与保管。专用水泥:道路硅酸盐水泥、砌筑水泥。特性水泥:抗硫酸水泥、盐硅酸盐水泥、膨胀水泥及自应力水泥、白色硅酸盐水泥、铝酸盐水泥。
2.教学要求
要求掌握硅酸盐水泥熟料矿物的组成及其特性
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