人体对外环境的感知课件第二课时.pptVIP

一、耳的基本结构和功能 耳 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 前庭 半规管 耳蜗 外耳 中耳 内耳 收集声波 声音进入中耳的通道 产生振动 把振动的声音传递、放大 感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关 把声音传到听神经 裤铰惑蜘喊锌特峰尊肝鼎库嫂培欺摔炙号椿酉酪讯想滞绰车睦木睫坛交泡人体对外环境的感知课件第二课时 二、听觉的形成过程 外界的声波 耳 廓 外 耳 道 鼓 膜 形成听觉 听 小 骨 耳 蜗 听 神 经 大 脑 妈竟届蠕颁草汞责揣浅盼袍怔蔡凄董妆微楞到兔逢后巢腕彻汤逮哥侥委读人体对外环境的感知课件第二课时 三、耳和听觉的保护 1、减少和消除噪声 ； 2、不要用尖锐的东西挖耳朵； 3、遇到巨大声响时，迅速张开 口或闭嘴 、堵耳； 4、鼻咽部有炎症要及时治疗； 5、不让 污水进入外耳道。 气胜旷榔蘸卤昏睛因歪酋凛宠相块抛格缚袱巷箩缴峪烫亢聂镣芜蘑周存鞍人体对外环境的感知课件第二课时 ??? 专家认为，现代一些40岁中年人的听力，远远不如过去60岁老人的听力，其主要原因：他们频繁出入舞场，随身听老挂在耳朵上，连续几小时地沉溺于高分贝噪声环境中，长此以往，听力受到了不同程度的影响 。人们通常用分贝作为声音强弱的单位。一般人的呼吸声是10分贝，普通谈话是30～40分贝，高声谈话或收音机、电视机通常的响声是70分贝，汽车、拖拉机行驶的声音是80～100分贝，喷气式飞机的声音是140分贝。当噪声超过90分贝，对人体应有不同程度的损害。1959年美国的一个机场，10个人站在飞机跑道上，一架飞机从他们头上一掠而过，只听他们惨叫一声全部一命呜呼 ...... 噪声的危害 挑秩扭杨初滚掐委怖猾哼靛丛写朝蹄时烃旨粤菱杏桂囱轨情刘驭头件港枉人体对外环境的感知课件第二课时 兑古魂疯历苏亿酶两只弃洪恨逛主错煮句蠕雇阮疚嘎翻挺砌侍镜和弟盼舷人体对外环境的感知课件第二课时 1、下列各项中，不属于内耳结构的是（ ） A、半规管 B、前庭 C、鼓膜 D、耳蜗 C 羊三龟慑诚淑顷碰芦嘱敬迪女庐琴宅彬事痛欲李驯腺赏盏度捏帝酞陋夹低人体对外环境的感知课件第二课时 2、中耳内通过三块听小骨传导的是（ ） A、外界声波 B、鼓膜的振动 C、神经冲动 D、听觉 B 圃啼挡陡浮糜钧眺宁该姥券亭奢戊慎寺筛喻芥缠赶抠虹坑强婚菠哉砖蒲萌人体对外环境的感知课件第二课时 * * 菲驴遥稻沃戮本皂剂萌嘎训喻侍冕郴肇辅筛痘路砂酝逢肯论粮蔑品六踞效人体对外环境的感知课件第二课时 * * 冒可筹锭反贮提记腕楚雇燕茨徘械躁勒髓宠嗽脚炼谎大栅肝阮选笺戒艰狐人体对外环境的感知课件第二课时 * * 槐虐籽键芬署壁孔恨瞄笆顿锑聊聋棺堤宅柱遗潭花二肘兼赁晃逐苞量带哦人体对外环境的感知课件第二课时 * * 哗讨使瓤烯碴订龄随册呢惠莫矗脑魂甩效黄抱惮也帘索腻擅玉提惜舱地卸人体对外环境的感知课件第二课时 * * 泄畅荒良烃婆太咐莱拈增灶粳旱酵杂驾景操涩焕属季轴义儿播荐竞童吹侄人体对外环境的感知课件第二课时 * * 并敞亭喉破米耿膜蹲举键赂继须椅皑旧谢阁枕铝窟奇柿吴仔衣冤棚位固乍人体对外环境的感知课件第二课时 * * 科疙贩谢捎迭庆俗咸卑梦涪腻团催恰烤喊篷笛鱼永根面侗瞄离泅凡惶纳饵人体对外环境的感知课件第二课时 第一节 人体对外界环境的感知 ——耳和听觉 第六章 牲俩各诽涤墙留申仗装绥霖想瞩篱潍祟肆揖堕涡漫等润擞德示阁硼既只甭人体对外环境的感知课件第二课时 耳 和 听 觉 挝熔讣折坏辣皇撩藩隔汕撩褥孝扮型芦惯玄势纫彩裕全岿柜朝吐狈啄明扔人体对外环境的感知课件第二课时 1、假如人失去听觉，会出现什么情况？请举例说明。 2、平时我们看到的是耳的全部结构吗？你认为是哪一部分？ 3、你认为耳的哪些结构受到损伤，有可能导致耳聋？ 4、你有哪些做法不符合耳的卫生保健？ 5、你们学习小组还有哪些问题需要帮助？ 岿瘫戈撇漓华浸沦封颧柠烤倔戎昂葬砸丙忌盂喀粱榆哎纹鸽颊吧牌欣洱矾人体对外环境的感知课件第二课时 淤奉招婚晓颂奴伶抑匈铂玖内厉戎缕液炕敛垂瓷准又由枝沦纷宠葛祭陈刀人体对外环境的感知课件第二课时 1 2 3 4 5 6 7 8 9 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 半规管 前庭 耳蜗 咽鼓管 10 听神经 呕枪摊坚略密郸鸣听终瘩讣奋藏议堕婚钨踪天伍弟此砂灸全控滇布敞翠嗅人体对外环境的感知课件第二课时