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- 2017-01-29 发布于北京
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第一 课 学些美术鉴赏知识
教学目的:
1、使学生了解美术范畴,建立“大美术” 观念。
2、 使学生了解美术鉴赏的基本方法,并能初步应用该方法进行鉴赏练习。
教学重点:掌握鉴赏方法
教学难点:应用该方法进行练习。
教学模式:自主、探究、讨论、合作。
教学过程:
一、导入:同学们已经学过9年美术,你最喜欢哪幅美术作品,请说说原因。
美术和艺术的关系? 板书:造型艺术 美术
二、新授
美术的范畴 板书 绘画 工艺 美术 雕塑 书法 建筑 篆刻
各种类型请学生举一作品。 美术史、美术理论的基本知识。
小组讨论: ⑴历史上中外有哪些著名的流派及代表人物? ⑵这些著名的画派在艺术特征和风格上有何差异?
学生简单表述,结合图例 《放牧》古代岩石画 《宴乐采桑狩猎交战纹壶》战国 《人物驭龙图》战国 最早的主题性绘画
美术鉴赏的方法: 1、对不同作品进行比较研究(板书)2、学生自学过程,进行简单练习。3、选择一插图作品进行鉴赏,强调个性。
小结: 美术鉴赏的过程是能提高个人审美能力,在鉴赏中陶冶情操,提升素质,为了更好鉴赏必须掌握美术史、美术理论的基本知识,它的方法一般为对不同作品进行比较研究。
三、布置作业 书后练习
第二课 传统艺术的根脉 1玉石之分——古代玉石艺术
教学目的:
通过古代石器、玉器的发展,了解人类审美意识的萌生与发
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