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比较文学课件..docVIP

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比较文学课件.

比较文学的名与实 第一节 比较文学ABC 比较文学实际上就是一门独立而又开放的、处于多种人文学科边缘的新兴学科。 杨周翰:“比较是表达文学发展、评论作家作品不可避免的方法,我们在评论作家、叙述历史时,总是有意无意进行比较,我们应当提倡有意识的、系统的、科学的比较。” 季羡林:“我们都有这样的经验:如果我们只了解观察一种事物,我们的视野就受到限制,思路就容易僵化。只有把或多或少有某些类似之处或某些联系的事物摆在一起,加以观察,加以对比,我们才能发现各个事物的优缺点,对我们自己比较熟悉的事物才能作出正确评价。” 钱钟书: “比较文学不是文学比较”。 “我们必须把作为一门人文学科的比较文学与纯属臆断、东拉西扯的牵强比附区别开来。由于没有明确比较文学的概念,有人抽取一些表面上有某种相似之处的中外文学作品加以比较,既无理论的阐发,又没有什么深入的结论,为比较而比较,这种‘文学比较’是没有什么意义的。” 钱钟书:“事实上,比较不仅在求其同,也在存其异,即所谓‘对比文学’ 。正是在明辨异同的过程中,我们可以认识中西文学传统各自的特点。不仅如此,通过比较研究,我们应能加深对作家和作品的认识,对某一文学现象及其规律的认识,这就要求作品的比较与产生作品的文化传统、社会背景、时代心理和作者个人心理等因素综合起来加以考虑。” 比较文学作为一门独立的学科,从雏形发展到今天,已有一百多年的历史。和其他学科一样,它有自己本体的定义、性质、研究对象与范围、研究方法和意义。 自从将比较文学视为一种文学研究之日起,学界对上述问题始终存在着见仁见智、难分轩轾的争议。但是,作为一门严肃的学科,比较文学仍然要建构自己的理论体系。 第二节 定义的多重建构 法国学者的定义——强调文学之间的事实联系 法·基亚(1921~)在《比较文学》中观点(第9页); 马里耶·卡雷(1887~1958) 的观点(第9页); 梵·第根(1871~1948)在《比较文学论》中的观点(第10页) 美国学者的定义——强调文学之间的美学价值关系 亨利·雷马克(1916~) 在《比较文学的定义与功能》的观点(第11页); 奥尔德里奇(1915~) 的修正(第11—12页) 比较文学不仅研究有事实联系的跨国界的文学关系,而且也研究无事实联系的跨国界的文学关系,甚至还研究文学与其他学科的关系。 俄苏学者的观点——历史类型的类似和文学的相互影响 日尔蒙斯基(1891~1971)的观点,1976年出版的《苏联大百科全书》的“历史—比较文艺学”辞条(第13页) 把比较文学看做是文学史的一个分支,与法国学者相同;针对民族文学中有事实类同现象可能是“出于社会和各民族文化发展相同”这一历史发展同步现象的事实,提出“类型学”的新观点。 日本学者的观点——基本上承袭法国学者的“事实联系”说 野上丰一郎(1883~1950)在《比较文学论要》(1934)一书中的观点(第13页) 大塚幸男(1909~?)在《比较文学原理》(1977)一书中的观点(第14页) 区分了“对比”和“比较”。 港台学者的观点——立足于中西比较 袁鹤翔(1933— )的“中西比较文学”定义(第14页) 叶维廉(1937— )教授 的观点(第15页) 中国大陆学和的观点—— 杨周翰(1915~1989) 的说法(第15页) 钱钟书(1910~1998) 的看法(第16页) 季羡林(1911—? ) 的狭义与广义说(第16页) 乐黛云(1931—? )为《中国大百科全书》撰写的“比较文学”条目(第17页) 第三节 我们的定义及其阐释 作为定义,必须包括学科的目标、实质、方法、对象等,又要求简洁扼要。 比较文学是一门以探寻人类文学共同规律和民族文学特色为宗旨,以跨文化研究为实质的文学研究;它以对话作为方法论基础,对不同文化体系的文学之间的历史事实关系、美学价值关系以及学科交叉关系进行汇通的研究。 第一、“探寻人类文学共同规律民族文学特色”的宗旨 作为比较文学的宗旨是任何其他形式的文学研究不能取代的。一般的国别文学研究,可以在本文化体系内探索文学演变规律,看到民族文学的独特性,但达不到寻求人类文学共同规律目的。而且其民族文学特色没有其他民族文学的参照比较,也是自说自话,?°特色?±无从谈起。 而一般的文学理论研究,研究的是文学的普遍性规律,确以忽略各自民族文学的独特性为特点。只有在比较文学研究中,通过跨文化的文学比较,对人类文学的共同规律和民族文学特色两个方面都是一种自觉。在比较文学研究中,这两者是一个问题的两个方面,互为表里,互相依存,两者不容分割。 第二、“跨文化研究”是比较文学的实质 不少人定义比较文学时,常用跨国界、跨语言、跨民族、跨学科等来界定,但跨文化才是实质,它是对比较文学研究对象确定的根本依据。跨国界、跨语言、跨民族

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