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- 2017-01-29 发布于湖南
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关于举办企石镇小学语文阅读教学观摩活动的通知
《和田的维吾尔》教学设计
企石镇实验小学 作者:黄丽萍 通讯员:王国伟
【设计理念】
《和田的维吾尔》是一篇略读课文。作者生动、准确、感情充沛地对和田维吾尔人的特点及民族风俗加以说明,融知识性与趣味性于一体,增强了文章的可读性和感染力。
【教学目标】
一、积累“酷热”等词语。、品读文维吾尔族的特点,、学习文章准确的说明和生动的描述相结合的特点,表达方法。教学重点了解和田维吾尔族的民俗特点,感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神。教学难点学习文章准确的说明和生动的描述结合的特点,领悟表达方法。教学准备歌曲《我们新疆好地方》、一课时
启情导入在“中华民风民俗”这一单元中,我们一起了解了北京的春节,欣赏了藏戏,参观了客家民居和傣家竹楼。今天,将继续我们的行程,走近一个极有魅力的少数民族
(四)、出示课题
【设计意图】
回顾所学知识,引导学生回味中国的优秀传统文化,让学生在富有浓郁的新疆民族韵味的乐曲声中,感受到新疆这片土地的美丽和神奇,生活在这里的维吾尔人的幸福和快乐。再通过展示图片,让学生对这个地方留下深刻的印象,为学习本文奠定感情基础。
二、初读感知浏览课文导,思考:
【设计意图】
启发学生有目的地学习,使学生学习有了方向,学生字、理解新词,为读通顺句子,理解课文内容作好铺垫。激发了学生的学习动机。
三、品读课文,理清层次,感受地域与民族风情
(一)、自渎课文,
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